Доклад про Древнее Двуречье

Государства в Двуречье

Доклад про Древнее Двуречье

Древнейшее рабовладельческое общество и государства складываются в южной части долины рек Тигра и Евфрата примерно в то же время, что и в Египте. Здесь возникает второй важнейший очаг цивилизации, который оказал большое влияние на политическую, экономическую и культурную историю всего древнего мира.

Природные условия и население Двуречья

Равнинную часть страны, расположенной между Тигром и Евфратом в их нижнем и среднем течении, называют обычно греческим словом Месопотамия (Междуречье).

Природные условия и исторические судьбы северной и южной части Месопотамии различны.

Поэтому южную её часть, где течение обеих рек сближалось (в основном к югу от района столицы современного Ирака — Багдада), мы выделяем под названием «Двуречье».

Эта часть Месопотамской равнины заполнена отложениями рек, периодически разливающихся в весенне-петний период вследствие таяния снегов в горных районах верховьев.

Древнейшие поселения, явившиеся центрами образования первых государств, были расположены по обоим берегам вдоль нижнего течения обеих рек, преимущественно Евфрата, воды которого легче использовать для земледелия без специальных водоподъёмных устройств.

Для использования при осенней обработке земли воды разлива должны были собираться в особые водохранилища. Евфрат и Тигр, помимо их огромной роли как источников орошения, являются основными транспортными артериями страны.

Климат в Двуречье жаркий и сухой. Количества атмосферных осадков невелико, да и выпадают они главным образом зимой. Вследствие этого земледелие возможно преимущественно на почвах, естественно орошаемых разливами рек или орошаемых искусственно. На таких почвах можно выращивать самые разнообразные культуры и получать высокие и устойчивые урожаи.

Месопотамская равнина окаймлена с севера и востока окраинными горами Армянского и Иранского нагорий, на западе она граничит с Сирийской степью и пустынями Аравии. С юга равнина ограничена Персидским заливом, куда впадают,Тигр и Евфрат.

В настоящее время обе эти реки за 110 км до впадения в море сливаются в единый речной поток — Шатт эль-Араб, но в древности море вклинивалось значительно глубже на северо-запад и обе реки впадали в него раздельно.

Центр возникновения древнейшей цивилизации был расположен именно здесь, в южной части Двуречья.

Естественные богатства, из тех, которые могли быть использованы древнейшим населением равнины, невелики — тростник, .глина, а в реках и болотистых озёрах — рыба. Из древесных пород можно отметить финиковую пальму, дающую питательные и вкусные плоды, но низкую по качеству древесину. Отсутствовали необходимые для развития хозяйства камень и металлические руды.

Древнейшим населением страны, заложившим основы цивилизации в Двуречье, были шумеры; можно утверждать, что уже в IV тысячелетии до н. э. шумеры были основным населением Двуречья.

Шумеры говорили на языке, родство которого с другими языками до сих пор не установлено.

Для физического типа шумеров, если доверять сохранившимся, обычно довольно грубо передающим облик человека статуям и рельефам, было характерно круглое лицо с крупным прямым носом.

С III тысячелетия до н. э. в Двуречье из Сирийской степи начинают проникать скотоводческие семитические племена.

Язык этой группы семитических племён носит название аккадского или вавилоно-ассирийского, по тем позднейшим наименованиям, которые эта группа семитов приобрела уже в Двуречье. Сначала они селились в северной части страны, переходя к земледелию.

Затем их язык распространился и в южной части Двуречья; к концу III тысячелетия произошло окончательное смешение семитического и шумерского населения.

Различные семитические племена в это время составляли основную массу скотоводческого населения Передней Азии; территория их расселения охватывала Сирийскую степь, Палестину и Аравию.

Северную Месопотамию и окраинные нагорья Ирана, окаймляющие с востока долину Тигра и Евфрата, населяли многочисленные племена, говорившие на языках, родственные связи которых пока не установлены; некоторые из них, возможно, были близки отдельным современным кавказским языкам. В северной части Месопотамии и на притоках Тигра памятниками рано засвидетельствованы поселения племён хурритов; далее к востоку, в горах, жили луллубеи и гутеи (кутии). Соседние с Двуречьем долины рек Юго-Западного Ирана занимали эламиты.

В своём большинстве эти и близкие к ним племена в IV—III тысячелетиях до н. э. были оседлыми горными земледельцами и полуоседлыми скотоводами, жившими ещё в условиях первобытно-общинного строя. Именно они создавали в Передней Азии энеолитическую «культуру крашеной керамики»; их поселения.

— Телль-Халаф, Телль-Брак, Арначия, Тепе-Гаура, Самарра, а глубже в нагорье Ирана Тепе-Гиян, Тепе-Сиалк, Тепе-Гиссар, Туренг-Тепе — позволяют судить о характере развития племён, занимавшихся горно-ручьевым земледелием в период неолита и энеолита. Большинство из них вначале ещё опережало в своём .

развитии племена, населявшие Двуречье, и только со второй половины IV тысячелетия население Двуречья быстро обгоняет своих соседей.

Лишь у эламитов в низовьях рек Каруна и Керхе классовое общество возникает .только немногим позже, чем в Шумере.

Памятники III тысячелетия свидетельствуют о том, что морским путём, шедшим по Персидскому заливу. Шумер был связан с другими странами. Клинописные тексты упоминают остров Дильмун и славившиеся золотом и чёрным деревом страны Маган и Мелухха.

Только Дильмун со всей бесспорностью отождествлён с нынешними Бахрейнскими островами у берегов Восточной Аравии, поэтому мы не можем определённо сказать, как далеко простирались морские связи Двуречья.

Однако эпические песни о путешествиях шумерских героев на восток, «за семь гор», и о дружеских отношениях с тамошним населением, а также печати с изображениями индийских слонов и знаками индийской письменности, которые найдены в поселениях Двуречья III тысячелетия до н. э., заставляют думать, что существовали связи с долиной Инда.

Менее определённы данные о древнейших связях с Египтом; однако некоторые особенности наиболее ранней энеолитической культуры Египта заставляют ряд исследователей предполагать наличие подобных связей, а отдельные историки предполагают, что в последней трети III тысячелетия до н. э. имели место военные столкновения Двуречья с Египтом.

Древнеишие поселения в Двуречье

На примере истории народов Двуречья отчётливо видно, насколько влияние условий географической среды на ход исторического развития имеет относительный характер. Географические условия Двуречья почти не изменились за последние 6—7 тысячелетий.

Однако если в настоящее время Ирак — отсталое, полуколониальное государство, то в средние века, до опустошительного монгольского нашествия в XIII в., а также в древности, Двуречье было одной из самых богатых и населённых стран мира.

Расцвет культуры Двуречья, следовательно, невозможно объяснить только благоприятными природными условиями страны для земледелия. Если же заглянуть ещё дальше вглубь веков, то окажется, что та же самая страна в V и даже отчасти в IV тысячелетии до н. э.

была страной болот и озёр, заросших тростниками, где по берегам и на островах ютилось редкое население, оттеснённое в эти гиблые места из предгорий и степей более сильными племенами.

Только с дальнейшим развитием неолитической техники и с переходом к веку металла древнейшее население Двуречья оказалось способным использовать те особенности географической среды, которые ранее были неблагоприятны. С усилением технической вооружённости человека эти географические условия оказались фактором, ускорившим историческое развитие селившихся здесь племён.

Древнейшие поселения, обнаруженные в Двуречье, относятся ещё к началу IV тысячелетия до н. э., к периоду перехода от неолита к энеолиту. Одно из этих поселений было раскопано под холмом Эль-Обейд.

Такие холмы (телли) образовались на равнине Двуречья на месте древних поселений путём постепенного накопления строительных остатков, глины от сырцового кирпича и т. п. Население, жившее здесь, было уже оседлым, знало простейшее земледелие и скотоводство, однако охота и рыболовство всё ещё играли большую роль.

Культура была сходной с культурой предгорий, но беднее. Было известно ткачество, гончарное дело. Преобладали каменные орудия труда, но уже начали появляться и изделия из меди.

Примерно к середине IV тысячелетия до н. э. относятся нижние слои раскопок Урука. В это время жители Двуречья знали культуры ячмоня и эммера, среди домашних животных были быки, овцы, козы, свиньи и ослы.

Если жилища Эль-Обейда были преимущественно тростниковыми хижинами, то при раскопках Урука были найдены сравнительно крупные здания, сложенные из кирпича-сырца. К этому периоду, второй половине IV тысячелетия, относятся первые пиктографические (рисуночные) надписи на глиняных плитках («табличках») —древнейшие памятники письменности Двуречья.

Наиболее древний письменный памятник Двуречья — маленькая каменная табличка — хранится в Советском Союзе в Государственном Эрмитаже (Ленинград).

К концу IV и самому началу III тысячелетия до п. э. относятся слои раскопок холма Джемдет-Наср, недалеко от другого древнего города Двуречья — Киша, а также более поздние слои Урука. Раскопки показывают, что здесь значительного развития достигло гончарное производство.

Орудия из меди встречаются во всё большем количестве, хотя всё ещё широко применяются орудия из камня и кости. Уже было известно колесо и перевозка грузов осуществлялась не только вьюками, а по болотистой почве на санях, но и колёсным транспортом.

Существовали уже построенные из кирпича-сырца значительные по размерам и художественному оформлению общественные сооружения и храмы (первые храмовые постройки появляются ещё в начале предшествующего периода).

Материалы всех этих раскопок позволяют считать, что в конце IV тысячелетия до н. э. происходил быстрый процесс имущественного и общественного расслоения в общинах Двуречья.

Развитие земледелия

Те шумерские племена, которые поселились в Двуречье, смогли уже в глубокой древности приступить в различных местах долины к осушению болотистой почвы и к использованию вод Евфрата, а затем и Нижнего Тигра, создавая основу ирригационного земледелия.

Аллювиальная (наносная) почва долины была мягкой и рыхлой, а берега были низкими; поэтому можно было даже несовершенными орудиями труда сооружать каналы и запруды-водохранилища, дамбы и плотины. Проведение всех этих работ требовало большого количества рабочих рук, поэтому оно было не под силу ни отдельной семье, ни первобытной общине, ни даже небольшому объединению подобных общин.

Оно становилось возможным на иной, более высокой ступени общественного развитая, когда происходило объединение многих общин.

Работы над созданием ирригационного хозяйства были возможны только при определённом уровне развития техники, но они в свою очередь неизбежно должны были содействовать дальнейшему развитию сельскохознйственной техники, а также усовершенствованию тех орудий, которыми пользовались при землекопном труде. На осушительных и оросительных работах начинают применяться орудия с металлическими частями. В связи с ростом ирригационного хозяйства более интенсивное использование металла должно было привести к весьма важным общественным результатам.

Рост производительности труда приводил к возможности производства прибавочного продукта, что создавало не только необходимые предпосылки для возникновения эксплуатации, но и влекло к выделению в общинах, ведущих первоначально коллективное хозяйство, сильных семей, заинтересованных в организации отдельных независимых хозяйств и стремящихся к захвату лучших земель. Эти семьи со временем составляют племенную аристократию, захватившую в свои руки управление племенными делами. Так как племенная аристократия обладала лучшим вооружением, чем рядовые общинники, то она стала захватывать большую часть военной добычи, что в свою очередь способствовало усилению имущественного неравенства.

Возникновение рабства

Уже в период разложения первобытно-общинного строя шyмерские племена использовали рабский труд (упоминания о рабынях, а затем и рабах имеются в документах с периода культуры Джемдет-Наср), но использовали его в весьма ограниченных размерах.

Первые ирригационные каналы прорывали свободные члены общин, но развитие ирригационного хозяйства большого масштаба потребовало значительного количества рабочей силы.

Над созданием ирригационной сети и в дальнейшем трудились в порядке повинности и свободные представители общества, но на землекопных работах всё больше использовался труд рабов.

К работе по искусственному орошению города-победители привлекали и население покорённых общин.

Об этом свидетельствует отражающая условия начала [II тысячелетия эпическая поэма о паре Киша Акке и царе Урука Гильгамеше, согласно которой царь города Киша требует от города Урука рытья больших и малых водных бассейнов во всей стране. В таком случае население зависимого города фактически превращалось в подневольных людей.

Положение рабов в древнейшем шумерском обществе было чрезвычайно приниженным. Раб часто назывался иги-ну-ду — «не поднимающий глаз», т. е. держащий глаза опущенными перед свободными людьми. Рабов приносили в жертву богам и умершим царям.

Возникновение государств

В начале III тысячелетия до н. э. на территории Двуречья возникают первые государства как необходимое средство удержания рабов в подчинении и обеспечения для рабовладельческой знати, выросшей из племенной аристократии, её господствующего положения в обществе. Государство должно было охранять новые формы собственности и способствовать дальнейшему развитию рабовладельческих отношений.

Рабы частью принадлежали знати, частью — государству, т. е. в конечном счёте тем же рабовладельцам. Часть освоенной территории, орошаемой разливами рек, была уже не коллективной собственностью отдельных общин, а собственностью государства.

Собственность на орудия труда и домашний скот была частная, причём о равенстве в этом отношении уже не могло быть и речи. С появлением государства храмовое хозяйство из общеплеменной собственности стало по существу государственной собственностью.

Продукция храмового хозяйства шла в основном на содержание государственного аппарата и жречества.

Представители рабовладельческой знати занимали все государственные посты, а также основные жреческие должности. Таким образом, помимо того что они имели свои крупные хозяйства, они могли в своих интересах использовать то, что находилось в государственной собственности, и в первую очередь землю.

Конечно, эти государства ещё были весьма примитивными, в общественной жизни. ещё очень сильны были пережитки первобытно-общинных отношений. Если даже в самых развитых рабовладельческих государствах значительно более позднего времени общество не состояло только из рабов и рабовладельцев, то это тем более относится к рабовладельческому обществу на ранних ступенях его формирования.

Большинство населения Двуречья не только в начале III тысячелетия до н. э., но и много позже, несомненно, составляли общинники.

Но общинники уже не были, как прежде, независимыми: те взносы, которые ими раньше делались , в общеплеменную казну с их собственного согласия, отныне превращались в обязательный государственный налог, а их работа на общественные нужды превращалась в тяжёлую повинность, в работу на эксплуататорскую верхушку общества и на нужды находившегося в её руках государственного аппарата.

Свободные общинники ещё сохраняли, однако, фактическое владение большей частью обрабатываемой земли. Процесс их обезземеливания был очень длительным вследствие того, что владение землёй было коллективным, а отнять землю у общины, пока она оставалась прочной и сплочённой, было делом сложным и трудным.

Свободные общинники составляли основную производительную часть населения на территории, ставшей пригодной для земледелия; на первых порах они были также основной военной силой в ополчении.

Государственный строй в течение некоторого времени ещё сохранял формальные элементы племенной демократии: продолжали существовать народное собрание, или собрание воинов, совет старейшин.

По мере дальнейшего развития рабовладельческих отношений, разложения общины и падения роли свободных общинников практически отбрасываются и многие из этих отживших форм, власть оказывается безраздельно в руках класса рабовладельцев, а бывший племенной вождь постепенно превращается в царя.

Крем контурирующий тут.

Источник: http://historic.ru/books/item/f00/s00/z0000016/st020.shtml

Древнее Двуречье

Доклад про Древнее Двуречье

Технологическая карта урока

ТемаДревнее Двуречье
Класс5
Учебник «История Древнего мира» 5 класс, авторы: Вигасин А.А. Годер Г.И., Свенцицкая И.С.
Тип урокаОткрытия новых знаний
Цель урокаСформировать у учащихся представления о географическом положении Древнего Двуречья, занятиях, культуре, верованиях жителей Древнего Двуречья
Планируемые результаты ПредметныеЛичностныеМетапредметные УУД
учащиеся научатся определять термины: Двуречье, клинопись, “сыновья школы”; получат возможность научиться: называть и показывать на карте Древнего Востока Междуречье, города и реки Двуречья; давать характеристику природно-климатических условий Двуречьяприменяют правила делового сотрудничества; сравнивают разные точки зрения; оценивают собственную учебную деятельность; выражают положительное отношение к процессу познанияПознавательныеКоммуникативныеРегулятивные
учащиеся определяют понятия, создают обобщения, классифицируют, устанавливают причинно-следственные связи, строят логические рассуждения, умозаключения и делают выводыучаствуют в коллективном обсуждении проблем; обмениваются мнениями, понимают позицию партнерасамостоятельно выделяют и формулируют цели; составляют план последовательности действий; принимают и сохраняют учебную задачу
План урока1. Местоположение и природные условия2. Занятия. Население3. Религия. Письменность
Оборудования урокамультимедийная презентациямультимедийная установка, экранкарточки с заданиямиоценочные задания, карта Двуречья
Форма урокафронтальная, парная, самостоятельная
ЭтапХод урокаДействия учеников
Организа-ционныйПриветствие. Проверка готовности к уроку. Проверка наличия заданий на столах./data/files/k1571865768.pptx (Древнее Друречье)Оценивают готовность к уроку.Приветствуют учителя.Проверяют наличие учебных принадлежностей.
Актуали-зация знанийНа прошлом уроке мы закончили путешествие по Древнему Египту. Давайте вспомним, что мы знаем об этой странеЗадание – решение кроссворда. Ключевое слово, которое у нас получится ученые считают самой ранней системой письма в мире.1. Мелкий предмет, который по мнению египтян защищает от злых духов и нечестий (АМУЛЕТ)2. Река, протекающая через Египет (НИЛ)3. Имя фараона, построившего самую высокую пирамиду (ХЕОПС)4. Одно из сословий классовой структуры Египта, в их обязанности входило не только письмо и чтение уже написанных текстов, но и ведение налогов (ПИСЦЫ)5. Вид письма древних египтян (ИЕРОГЛИФЫ)6. Каменные «иглы фараонов» (ОБЕЛИСК)7. Основатель науки – египтология, который расшифровал египетские иероглифы (ШАМПАЛЬОН)8. Фараон, совершивший самые крупные завоевания (ТУТМОС)9. Бог солнца в Древнем Египте (АМОН-РА)Какое ключевое слово у нас получилось? КЛИНОПИСЬ. Тема нашего урока тесно связано с этим словом.На каком континенте находится Египет?Сегодня нам предстоит изучить историю Передней Азии. Откройте форзац ученика. Территорию, которая граничит со Средиземным и Черным морями, а также с Индийским океаном, называют Западной или Передней Азией.ВИДЕО + рассказ учителя: Здесь несут свои воды реки Тигр и Евфрат. Они берут свое начало в горах Кавказа и впадают в Персидский Залив.Именно здесь, началась история человечества. И сегодня мы познакомимся со страной, которую с полным правом называют колыбелью цивилизации человечества – Древнем Двуречьем.Тема урока: Древнее Двуречье Готовятся к повторениюпройденного материалаОтветы учениковОтветы учениковСледят по карте и отвечают на вопросыЗаписывают тему урока
Постановка целей, задач урокаЧто мы точно должны узнать, чтобы познакомиться с этой страной?Какова цель нашего урока?Вы правы. Чтобы справится с этой целью, узнать историю этой страны, нам необходимо рассмотреть следующие вопросы:План урока 1. Местоположение и природные условия2. Занятия. Население3. Религия. Письменность Принимают и сохраняют учебную цель и задачу.В диалоге намечают план изучения новогоВозможные ответы: географическое расположение, природа, население, занятие населения, религия, письменность, культураЗаписывают план урока
Объяснение нового материалаЧтобы попасть в новую для нас страну, каждый из вас должен заполнить анкету для получения визы. Необходимо быстро, а самое главное правильно выполнить задания чтобы мы смогли отправиться в путешествие по этой стране.Ваша первая задача — изучить местоположение Древнего Двуречья. Достанем из конвертов Задание № 1 (Приложение № 1)Проверка выполнения задания:- Почему страна, которую мы будем изучать получила такое название?Эту страну также называют Месопотамия, что в переводе с древнегреческого «земля между двух рек», что и означает Междуречье- Как, на Ваш взгляд кажется, правильнее её называть: Двуречье или Междуречье?- Как называются главные реки, которые протекают в Двуречье?Можем ли мы дать определение этой страны?Давайте запишем следующее понятие:Двуречье (Междуречье, Месопотамия) – страна, расположенная в Западной Азии, близ рек Тигр и Евфрат. Сегодня современные государства, включающие земли Месопотамии, — Ирак, северо-восточная Сирия, периферийно Турция и ИранКак Вы думаете, почему египтяне об этой стране говорили там «реки текут наоборот?»Назовите направление течения реки Нил.И действительно: И придает удивительную особенность. Местность делится как бы на две части: на севере – гористая и каменистая, а на юге – совсем ровная и камней там нет.Хорошо, давайте вернемся к нашему плану, с географическим положением этой страны мы знакомы, чтобы мы должна узнать дальше?Известный историк Геродот оставил подробное описание природных условий Древнего Междуречья и занятий его жителей. Итак, давайте узнаем, как описывает эту великолепную страну Геродот.Достанем задания № 2 (Приложение № 2)Проверка ответом на вопросы1. Какая земля существовала в Древнем Двуречье?2. Какие культуры выращивали жители этой страны?3. Какие занятия существовали у жителей Двуречья?Похожи ли занятия жителей Древнего Двуречья на занятия египтян?Как и в Древнем Египте, территорию Месопотамии люди начали заселять в V тысячелетии до нашей эры. Древние племена Междуречья со временем объединились для совместного проживания в укрепленные поселения.Именно в южной части Месопотамии зародилась древнейшая цивилизация Шумер.В переводе с древнего языка «шумеры» означают «черноголовые». С этим народом связана одна из загадок истории Древнего мира. Неизвестно, откуда они пришли на эти земли. Их язык не был похож ни на какой другой. На сохранившихся изображениях этих людей можно заметить, что у них были неправдоподобно правильные овальные черты лица с большими глазами.Давайте зафиксируем в тетрадь: Древний народ: шумеры(«черноголовые»)Возникновение государств: более 5 т.л.н.Эти странные люди основали в Двуречье крупные центры, города-государства. Давайте найдем их на карте, стр. 33 учебникаИз чего строили дома египтяне?А простые жители Двуречья строили дома из обожженной глины, т.к. деревья в Южной части Месопотамии не росли. И лишь у богатых людей дома строились из глины, а двери стояли деревянные.Чтобы продолжить путешествие по Древнему Двуречью, давайте убедимся, что уже очень много знаем об этом стране.Решают поставленную заадчуОтветы учениковОтветы учениковРешают поставленную задачуЗапись в тетрадьСледят по картеОтветы учениковРека Нил на течет с Юга на север и впадает в Средиземное море. А вот реки Тигр и Евфрат текут с Севера на юг и впадают в Персидский залив, поэтому египтяне и были удивлены такому фактуСледят по картеОтветы учениковОтветы учениковОтветы учениковЗапись в тетрадьОбучающиеся находят на карте городаОтветы учеников
ФизминуткаПеред Вами будет утверждения о Двуречье, если утверждение правильно – то что нужно сделать, если нет?Итак, Я утверждаю, что…1. Ур и Урук – главные реки Двуречья2. Разливы Тигра и Евфрата происходили бурно3. Первые государства в Двуречье возникли 5 т.л.н.4. «шумеры» означают «черноголовые»5. Двуречье – страна, расположенная в Западной Азии6. Жителей Двуречья называли – египтянеОтветы учеников
Объяснение нового материалаКак мы уже отметили – основным материалом в Двуречья является глина. Из нее научились делать кирпичи, строить дома, дворцы и храмы.Вспомните, что такое храм?В Древнем Двуречье храмы называли зиккураты.– Каким богам преклонялись жители Двуречья?Для ответа на данный вопрос прочтите п.3 на с.67 учебника и выпишите имена главных богов этой страны.Вспомните, кому было позволено находиться в храме, жилище богов?Только жрецы могли подниматься на вершину башни, там они наблюдали за Солнцем, Луной, звездами. Они открыли пояс Зодиака – двенадцать созвездий, образующих круг, по которому движется Солнце в течение года. Жрецы занимались и математикой, знания древних ученых мы используем и по сей день, деля год на двенадцать месяцев, час на шестьдесят минут, круг на триста шестьдесят градусов.Многие ученые сходятся во мнении, что письменность возникла в Месопотамии раньше, чем в Древнем Египте, и распространилась по всей Передней Азии. Изобретение письменности было одним из величайших достижений человечества.В Древнем Двуречье существовало особое письмо, которое называлось – клинопись. Она получила также название, т.к. знаки на письме были похожи на маленькие клинышкиДавайте представим себя археологами, в паре, с помощью клинописных знаков шумеров, расшифруем пословицы об ученье и настроим сегодня себя на получение знаний.Задание № 3 (Приложение № 3)Проверка заданияСеверными соседями шумеров были аккадцы. Столицей их царства стал город Аккад. В XXIV веке до нашей эры в Аккаде правил царь Саргон. Он создал первую в истории постоянную армию из профессиональных воинов. Сильная аккадская армия завоевала и подчинила себе Шумер.Шумерский язык начал постепенно выходить из обихода, а примерно с 2000 г. до н. э., его окончательно заменил в качестве разговорного семитский аккадский язык. Объединение Междуречья под властью Саргона привело к созданию сильного государства. Это позволило взять под строгий контроль ирригационные работы – они стали проводиться по всей стране, что привело к повышению урожаев. Саргон и последующие цари заботились о развитии торговли как внутри страны, так и за ее пределами. Он совершал успешные завоевательные походы в горные страны, где в изобилии было всевозможного сырья: метал, камень, строевой лес.Запишем в тетрадь:Аккадцысемитский народ, населявший земли к северу от Шумера2371 г. до н.э. – аккадец Саргон занял трон г. Киша и создал империю в Месопотамиипокорил весь Аккад и ШумерТаким образом, мы видим, что жизнь в Древнем Междуречье была сосредоточена в плодородных долинах рек Тигра и Евфрата.Какие выводы из сегодняшнего урока мы можем сделать?Молодцы! Как мы сегодня увидели как у жителей Древнего Египта, в Месопотомии – основными занятиями населения оставались земледелие и животноводство, как и в Египет, жители Двуречья рыли оросительные каналы, возводили плотины, отвоевывая у пустынь и болот все новые земли. И конечно главную роль в развитии и становлении государства в Междуречья сыграли шумеры и аккадцы.Ответы учениковЗапись в тетрадьОтветы учениковРабота с текстом учебникаОтветы учениковЗапись в тетрадьРаботают в парахСледят по картеОтветы учеников
РефлексияС чем мы сегодня познакомились на уроке? Посмотрим план урока.Что Вам больше всего понравилось и было интересно?Мы сегодня хорошо поработали, давайте оценим, как Вы поработали на уроке?Как Вы себя оценили?Ответы учениковОтветы учениковВыполняют учебную задачу
Домашнее заданиеПараграф 13. Задание на выбор «Рассказ от имени ученика школы Двуречья» / Доклад: «Зиккурат в городе Уре»Записывают домашнее задание

ЗАДАНИЕ № 1

Для помощи используйте § 13 (стр. 65-67) п. 1

АНКЕТАдля оформления визы
ФамилияИмяКласс
____________________ ____________________________
Название страны
Почему страна получила такое название?
На каком континенте находится страна?
Главные реки
Как проходили разливы рек?
Когда возникли государства?

ЗАДАНИЕ № 2
Исторический источник. Геродот.

… Земля же её орошается дождём мало, и это сперва питает корни хлеба; однако посев вырастает, и хлеб вызревает при помощи орошения из реки, но не так как в Египте, где сама река разливается на поля, но с помощью орошения рукам или насосами (черпательными машинами, приводимыми в движение рабочим скотом).

… Всё Междуречье, подобно Египту, всюду перерезана каналами. Самый большой из этих каналов судоходен. Из всех стран на свете, насколько я знаю, эта земля производит, безусловно, самые лучшие плоды.

Земля приносит их в таком изобилии, что урожаи здесь бывают раза два, а то и три в год. Листья пшеницы и ячменя достигают там целых четырёх пальцев в ширину. Там просо и сезам (масленичное растение) бывают высотой с дерево.

Повсюду на равнине растут там финиковые пальмы, в большинстве плодоносные. Из плодов пальмы приготовляют хлеб, вино и мёд.

1. Какая земля существовала в Древнем Двуречье?

2. Какие культуры выращивали жители этой страны?

3. Какие занятия существовали у жителей Двуречья?

ЗАДАНИЕ № 3

1) Без труда не выловишь и  из пруда.

2) Что  то и пожнешь 

3)  боятся, а  делают

4) Учение  , а неученье – тьма.

5) Если за  ничему не научился, зря прожил

6)  явятся – украсят, знания появятся – ум украсят.

Источник: https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/drevnee_dvureche_231605.html

Древнее Двуречье. урок. Всеобщая история 5 Класс

Доклад про Древнее Двуречье

Как не погибнуть, если две реки, от которых зависит твоя жизнь, бурны и непредсказуемы, а из всех земных богатств в изобилии имеется только глина? Народы Древнего Двуречья не погибли, более того, сумели создать одну из самых развитых для своего времени цивилизацию.

Двуречье (Междуречье) – другое название Месопотамии (от др.-греч. Месопотамия – «двуречье»). Так древние географы называли территорию, находящуюся между реками Тигр и Евфрат. В III тыс. до н.э.

на этой территории образовались шумерские города-государства, такие как Ур, Урук, Лагаш и др.

Возникновение земледельческой цивилизации стало возможно благодаря разливам Тигра и Евфрата, после которых по берегам оседал плодородный ил.

События

III тыс. до н.э. – возникновение первых городов-государств в Двуречье (5 тыс. лет назад). Самые крупные города – Ур и Урук. Дома в них строили из глины.

Около III тыс. до н.э. – возникновение клинописи (еще о клинописи). Клинопись возникла в Месопотамии первоначально в качестве идеографически-ребусного, а впоследствии словесно-слогового письма. Писали на глиняных табличках с помощью заостренной палочки.

Боги шумеро-аккадской мифологии:

  • Шамаш – бог Солнца,
  • Эа – бог Воды,
  • Син – бог Луны,
  • Иштар – богиня любви и плодородия.

Зиккурат – храм в виде пирамиды.

Мифы и сказания:

  • Миф о потопе (о том, как Утнапишти построил корабль и смог спастись во время всемирного потопа).
  • Сказание о Гильгамеше.

Участники

Гильгамеш – легендарный царь Урука.

Заключение

Со временем в Двуречье возникали новые города-государства, среди них – Вавилон, который в начале II тыс. до н.э. становится наиболее могущественный царством Месопотамии (см. урок «Вавилонский царь Хаммурапи и его законы»).

К северо-востоку от Египта между двумя большими реками — Евфратом и Тигром — расположено Двуречье, или Междуречье, известное также под названием Месопотамия (рис. 1).

Рис. 1. Древнее Двуречье

Почвы в Южном Двуречье удивительно плодородны. Так же, как Нил в Египте, реки дарили жизнь и процветание этой теплой стране. Но разливы рек проходили бурно: порою потоки воды обрушивались на селения и пастбища, снося жилища и загоны для скота. Приходилось строить насыпи по берегам, чтобы наводнением не смыло посевы на полях. Для орошения полей и садов рыли каналы.

Государство здесь возникло приблизительно в то же время, что и в долине Нила, — более 5000 лет назад.

Многие поселения земледельцев, вырастая, превращались в центры небольших городов-государств, население которых составляло не более  30–40 тыс. человек. Самыми крупными  были  Ур и Урук, располагавшиеся на юге Двуречья. Ученые нашли древние захоронения, найденные в них предметы свидетельствуют о высоком развитии ремесла.

В Южном Двуречье не было ни гор, ни лесов, единственным строительным материалом была глина. Дома строились из глиняных кирпичей, высушенных из-за недостатка топлива на солнце. Чтобы уберечь постройки от разрушения, стены делали очень толстыми, например, городская стена была такой ширины, что по ней могла проехать повозка.

В центре города возвышался зиккурат — высокая ступенчатая башня, наверху которой размещался храм бога — покровителя города (рис. 2). В одном городе это был, например, бог солнца Шамаш, в другом — бог луны Син. Все почитали бога воды Эа, к богине плодородия Иштар люди обращались с просьбами о богатых урожаях зерна и о рождении детей.

Только жрецам было позволено подниматься на вершину башни — в святилище. Жрецы вели наблюдения за движением небесных богов — Солнца и Луны. Они составляли календарь, по звездам предсказывали судьбы людей. Ученые жрецы занимались и математикой. Число 60 они считали священным.

Под влиянием жителей Древнего Двуречья мы делим час на 60 минут, а окружность — на 360 градусов.

Рис. 2. Зиккурат в Уре (Источник)

В ходе раскопок древних городов в Двуречье археологами были найдены глиняные таблички, покрытые значками в виде клинышков. Значки выдавливались на сырой глине заостренной палочкой.

Для придания твердости таблички обжигались в печи. Клинописные значки — это особое письмо Двуречья — клинопись. Значки обозначали слова, слоги, сочетания букв.

Ученые насчитали несколько сот знаков, использовавшихся в клинописи (рис. 3).

Рис. 3. Клинопись (Источник)

Научиться читать и писать в Древнем Двуречье было не менее сложно, чем в Египте. Школы, или «Дома табличек», появившиеся в III тысячелетии до н. э., могли посещать только дети из богатых семей, так как обучение было платным. Много лет надо было посещать школу писцов, чтобы овладеть сложной системой письма.

Список литературы

  1. Вигасин А. А., Годер Г. И., Свенцицкая И. С. История Древнего мира. 5 класс. — М.: Просвещение, 2006.
  2. Немировский А. И. Книга для чтения по истории Древнего мира. — М.: Просвещение, 1991.

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

  1. Проект STOP SYSTEM (Источник).
  2. Культуролог.ру (Источник).

Домашнее задание

  1. Где расположено Древнее Двуречье?
  2. Что общего в природных условиях Древнего Двуречья и Древнего Египта?
  3. Опишите города Древнего Двуречья.
  4. Почему в клинописи в десятки раз больше знаков, чем в современном алфавите?

Источник: https://interneturok.ru/lesson/istoriya/5-klass/drevniy-vostok/drevnee-dvurechie

Доклад-сообщение Древнее двуречье 5 класс по истории кратко

Доклад про Древнее Двуречье

Двуречьем или междуречьем, называли долину между двумя реками Тигром и Евфратом, которое возникло 5 тыс. лет до нашей эры. В истории известно как Месопотамия, что в переводе с греческого обозначает междуречье. Ограничена низменность с юга Песидским заливом, с севера горами Армении, с запада Сирийскими степями, а с востока Иранским нагорьем (территория современного Ирака, Сирии).

На территории междуречья развивалось древняя шумерская цивилизация – государства Шумер, Вавилон и Ассирия, Аккад и Великая Армения. Большая часть городов зарождалась в южной Месопотамии.

 Очень тяжелые климатические условия: летом жара, температура поднималась до 60градусов по Цельсию, зимой сухие ветра, которые гнали воды Персидского залива в реки Тигр и Евфрат, что заканчивалось наводнением. После ухода воды оставался ил, водоросли.

Грунт становился более плодородным, это привело к раннему развитию земледелия на территории междуречья. Для полива полей летом в жару и отвода воды после наводнений, уже в этот период строятся оросительные каналы.

Кроме сельского хозяйства развивалось и ремесленничество.

В связи с тем, что на этой территории не было других строительных материалов, из глины строились дома и храмы, изготавливались предметы обихода, посуда, формы для литья различных металлических предметов.

На севере Месопотамии, используя залежи железной и медной руд, развивалось оружейное дело, выплавлялись орудия труда (серпы, светильники, топоры, небольшие скульптуры).

Шумерцы придумали колесо и парусную лодку, сеялку и гончарный круг, календарь.

В 3 столетии до н.э. появляется город Вавилон, который был столицей Вавилонского царства, население составляло около сорока тысяч. Выделяется прослойка религиозных служителей, появляются жрецы в храмах.

Развивалась цивилизация и в научно – образовательном плане, именно шумеры оставили после себя знания о количестве дней в году, о количестве часов в сутках, о количестве месяцев, о созвездиях Зодиака, о существовании металлов и цветного стекла.

Уже тогда существовала армия и законы права. Соблюдение законов общества уже тогда ставили на первое место. Семейные ценности и поклонение богам стали основой религии государства.

Появились глиняные таблички с клинописью, так шумеры с помощью значков передавали сообщения друг другу, оставляли записи о своих изобретениях.

Доклад №2

Среди снегов Кавказских гор рождаются две реки Тигр и Евфрат, которые впадают в Персидский залив Индийского океана. Большая равнина между рек стала колыбелью  древней земледельческой цивилизации – Двуречья ( Междуречье или Месопотамия).

Земли Двуречья не были богаты природными ископаемыми и строительным камнем. Не было здесь и лесов, а из деревьев росли только финиковые пальмы. Однако из-за розлива Тигра и Евфрата земли получали полезные для почвы : ил, глину и песок. Эти реки, как и Нил в Египте, стали дарами природы для жителей .

Около 6 тысяч лет назад  в долине появляются первые поселения. На юге образовалось государство Шумер, а северней – государство Аккад. Шумеры были оседлыми земледельцами, а аккадцы –  воинственными скотоводами.

Природные условия Шумера и Аккада были различны. На севере не хватало воды и дождей для орошения земли. На юге частые розливы рек и большое количество болот тоже мешали земледелию. Потребовалось  приложить не мало усилий, чтобы превратить Двуречье в цветущее, плодородное место.

Древнее  Двуречье еще называют страной глины. Оборонительные стены городов и жилища, предметы быта и орудия труда – везде использовали этот нескончаемый  материал. Даже книги жителей Двуречья имели вид глиняных табличек. Существовала легенда, что люди тоже были слеплены из глины богами.

В IV- III тыс. до н. э. в Двуречье появляются первые города-государства: Ур, Лагаш, Урук, Ниппур. Они становятся центрами торговли и ремесла. Обнесенные оборонительными стенами, города становились неуязвимыми крепостями. Городом правил царь, который издавал законы и объявлял войны соседним городам.

Каждый город имел храм ,посвященный богу – покровителю. Зиккурат (храм) имел вид ступенчатой, широкой башни.  Только жрецы могли подниматься на вершину башни. Там они совершали жертвоприношения. Считалось ,что именно боги даруют жрецам великие познания. Жрецы были почитаемы в обществе. Ведь они не только вели беседы с богами, но и были великими математиками и астрономами того времени.

Пантеон богов у жителей Двуречья был велик. По их представлению, боги управляют не только силами природы, но и жизнями людей .Самыми почитаемыми были бог Солнца – Шамаш и богиня плодородия – Иштар. Именно они даровали плодородные годы  стране.

Самым известным достижением цивилизации Двуречья является клинопись- письменность на глиняных табличках. Клинопись насчитывала огромное количество знаков, которые выдавливали заостренной палочкой на мягкой глине. Один знак обозначал одно слово, поэтому научиться писать и читать было очень сложно. Чтобы стать образованным человеком следовало учиться от заката до рассвета много лет.

Города Шумера были легкой и желанной добычей многих воинственных государств. В III в. до н.э. они были  завоеваны Аккадским государством, и больше не смогли вернуть свою самостоятельность.

5 класс по истории кратко

Популярные темы сообщений

  • Кукушка

    Каждому человеку известна такая интересная птица как кукушка. Многие не смогли ее увидеть, но зато ее пение раздается на всю округу. Приятно слышать песнь кукушки, гуляя по лесу или парку. Многие представители рода кукушек, да и в принципе

  • Город Энгельс

    Город Энгельс находится в центральной части России и входит в состав Саратовской области. Этот небольшой и уютный городок раскинулся на левой стороне Волги, напротив города Саратова. Саратов и Энгельс соединяет мост через Волгу,

  • История развития легкой атлетики

    Легкая атлетика – это один из древнейших видов спорта, который зародился еще до нашей эры в Древней Греции. Атлетика входила в состав Олимпийских игр и включала в себя борьбу, бег, метание диска, кулачные бои и много других силовых упражнений,

Источник: https://more-dokladov.ru/doklad-soobshchenie/istoriya/drevnee-dvureche-5-klass-po-istorii-kratko

Referat-i-doklad
Добавить комментарий