Доклад-сообщение Горные породы

Доклад на тему Горные породы 3, 4, 5 по географии, 6 класс сообщение

Доклад-сообщение Горные породы

Горные породы являются очень интересным предметом для исследований и изучений. Это вещества, слагающие земную кору. Горные породы состоят в основном из минералов или обломков пород.

Виды горных пород:

  • Песок
  • Мрамор
  • Гранит
  • Песчаник

Какие особенности вышеперечисленных пород:

  1. Песок. Песок состоит из зерен пород, а чаще всего – из чистого кварца. Так же может быть искусственно добыт.

Существуют разные виды песка:

  • Речной песок
  • Строительный песок
  • Карьерный сеяный песок. (добыт в карьере и просеян для производства раствора для кладки)
  1. Мрамор. Мрамор – это кристаллическая горная порода.

    Образуется при смешивании карбонатных и карбонатно-силикатных пород. Бывают абсолютно разных цветов (от белого до зеленого) Имеет очень красивый рисунок, спровоцированный неравномерным распределением примесей.

  2. Гранит.

    Эта порода состоит из кварца, плагиоклаза калиевого полевого шпата и слюд. Это очень прочная скальная порода. Одна из научных догадок гласит, что гранит появился под воздействием сильных минусовых температур из осадков магматических пород.

    Чаще всего используется в монументальной скульптуре, так как он является очень прочным и массивным.

  3. Песчаник. Это порода, состоящая из обломочных пород.

Виды песчаников по составу обломков:

  • Мономиктовые 
  • Олигомиктовые 
  • Полимиктовые 
  • Аркозовые 
  • Граувакковые

Виды песчаника по цементному составу:

  • Кремнистый
  • Железный
  • Глинистый
  • Карбонатный

Наша планета хранит множество различных пород разных форм, цветов, составов с самыми удивительными и необычными свойствами.

Некоторые могут выдержать огромный вес, большие температуры и многое другое. Какие-то породы очень сыпучие, что могут заполнить даже самые маленькие щели и трещинки. Какие-то невозможно расколоть надвое, а какие-то мнутся в руках, как пластилин.

  Их используют в строительстве, для отделки предметов интерьера или творчества.

Вариант №2

Горные породы – это соединения природного происхождения, которые составляют основу толщи земной коры. В их состав входят различные минералы, соединённые между собой сильной (твёрдые породы) или слабой (рыхлые породы) связью. Такие соединения формируются в ходе протекающих подземных или поверхностных тектонических процессов.

Горные породы различаются рыхлостью, структурными и текстурными характеристиками.

Рыхлость породы определяет местность её залегания. Так, равнины складываются преимущественно из рыхлых пород: песок, глина, гравий и др. Горы же, наоборот, в большей степени состоят из твёрдых пород. Это залежи полезных ископаемых, например, руды чёрных и цветных металлов, сланцы и др.

Структура породы – это тип соединения минеральных веществ. Выделяют четыре вида структуры:

1) крупнозернистая;

2) мелкокристаллическая;

3) стекловидная;

4) комбинированного типа, соединяющая в себе разные структуры.

Под текстурой понимается положение и распределение минеральных зёрен породы относительно друг друга. Выделяют такие группы структур:

1) массивная, когда размещение минералов беспорядочно;

2) сланцевая, состоящая из плоских минералов, которые растянуты в одном направлении;

3) слоистая, состоящая из слоёв с разным минеральным составом;

4) пузырчатая, с пустотами – следами выделения газов;

5) пористая, когда порода пронизана множествами пор.

Наиболее распространённой классификацией горных пород является классификация по типу их образования. Принято выделять магматические, осадочные и метаморфические породы.

Магматические породы образовываются путём застывания расплавленной магматической массы. К таким породам относятся гранит, базальт, пемза (с пористым строением). Магматические породы обычно твёрдые, зернистые, состоящие из мелких минеральных кристаллов, тяжёлые.

Осадочные горные породы создаются исключительно над поверхностью земли под действием природных стихий. Они подразделяются на три группы:

1) обломочные – породы, образованные в результате крошения других пород на обломки, под воздействием ветра, накопления обломков и их перемещения (глина, песок, щебень);

2) химические – породы, образованные из соединения мелкой минеральной пыли с другими веществами (калийная соль, кремнезём);

3) органические – породы, состоящие из останков растительного и животного мира, скапливающихся на дне водоёмов в течение миллионов лет (уголь, нефть, мел, известняк).

Осадочные породы характеризуются пористой или слоистой текстурой.

Метаморфические породы изначально образуются как магматические или осадочные, а затем изменяются под действием давления, температуры, геологических процессов. Так, известняк может трансформироваться в мрамор, а песчаник может превратиться в кварцит.

Таким образом, слои земной коры полностью состоят из различных пород магматического, осадочного и метаморфического происхождения. Они являются кладезями полезных ископаемых, которые широко используются в хозяйственной и промышленной деятельности человека.

3, 4 окружающий мир, 5 по географии, 6 класс

Популярные темы сообщений

  • Репин Илья ЕфимовичОднажды ещё маленькому Илье Репину двоюродный брат подарил акварельные краски. На глазах мальчика он тут же нарисовал разрезанный арбуз, и будущий известнейший художник России, увидев, как рождается рисунок,
  • Животные и растения тропических пустыньНаверняка каждый знает, что климат пустынь очень жаркий и крайне экстремален для многих живых организмов, но это не значит, что в данных областях нет жизни. Напротив, благодаря столь неординарным условиям, животные эволюционировали и научились
  • ВороныВорона – очень умная птица. В ее характере присутствует осторожность, терпение и наглость. Эта птица загадочна и неповторима. Вороны – крупные птицы отряда Воробьинообразные. Они относятся к роду Вороны семейства Врановые.

Источник: https://more-dokladov.ru/doklad-soobshchenie/geografiya/gornyie-porodyi-3-4-5-po-geografii-6-klass

Горные породы и их многообразие

Доклад-сообщение Горные породы

Горные породы — это вещество, слагающее земную кору. Состоят горные породы из минералов, однородных или неоднородных, которые твердо или рыхло соединяются.

Нередко они состоят из сцементированных обломков различных пород, иногда с присутствием вулканического стекла. Горные породы сформировались в результате внутриземных или поверхностных геологических процессов.

Строение породы определяется ее структурой и текстурой. Под структурой понимают особенности соединения минеральных зерен, их размеры и формы.

Одни породы состоят из крупных кристаллических зерен; другие — из мельчайших кристаллов, видимых только в микроскоп; третьи — из стекловидного вещества; четвертые — комбинированные, когда на фоне мельчайших кристаллов или стекловидного вещества встречаются отдельные крупные кристаллы.Под текстурой понимают взаимное расположение и распределение слагающих породу минералов. Различают следующие виды текстуры:

  • массивная текстура: никакого порядка в размещении минералов не наблюдается;
  • слоистая: порода состоит из слоев разного состава;
  • сланцевая: все минералы плоские и вытянутые в одном направлении;
  • пористая: вся горная порода пронизана порами;
  • пузырчатая: в горной породе есть пустоты от выделившихся газов.

По происхождению горные породы подразделяются на:

Магматические. Эти горные породы образуются из расплавленной магмы при ее остывании и затвердевании. Строение этих пород зависит от скорости остывания магмы. На глубине в земной коре она остывает медленнее, чем на поверхности.

При этом образуются плотные горные породы с крупными кристаллами минералов. Их называют глубинными магматическими породами. К данной разновидности относится, например, гранит, имеющий зернистое строение. Гранит (итал.

granito — зернистый) — самая распространенная горная порода на Земле. Он состоит из кварца, калиевого полевого шпата, кислого плагиоклаза и слюды. В гранитном слое содержится разнообразие цветных, драгоценных и редких металлов. В океанической земной коре слой гранита отсутствует.

Гранит широко применяется в хозяйстве, он используется как декоративный и строительный материал.

Магма, прорвавшаяся на поверхность по трещинам и разломам, застывает быстрее. Поэтому горные породы, образованные излившейся магмой, состоят из мелких кристаллов, их иногда трудно различить невооруженным глазом. Они обычно плотные, тяжелые, твердые. Примером такой горной породы может служить базальт (лат. basaltes — камень).

Это наиболее распространенная на Земле вулканическая горная порода черного или темно-серого цвета. Это очень прочная кислотоупорная и железосодержащая горная порода. Данные ее свойства используются для изготовления кислотоупорной аппаратуры, изоляторов сильного электротока. Базальт в отшлифованном виде становится красивым облицовочным камнем.

Им вымощена Красная площадь в Москве.

Изливаясь по трещинам, магма создает обширные базальтовые пространства (Средне-Сибирское плоскогорье). Наслаиваясь один на другой, эти покровы образуют ступенчатые возвышенности — траппы.

Толщина этих покровов достигает сотен метров, а площади, занятые ими, — сотни тысяч квадратных километров.

Кроме покровов, базальт образует нижний слой земной коры, в состав которого входит большое количество железа.

В том случае, если магма содержит много газов, она при излиянии вспенивается, газы улетучиваются, и образуется магматическая порода, которая имеет губчатое, пористое строение. К таким горным породам относится пемза. Она легкая и не тонет в воде. Вместе с тем пемза достаточно твердая и используется как шлифующий материал.

Осадочные. Эти породы, в отличие от магматических, образуются только на поверхности земной коры в результате оседания под действием силы тяжести и накопления осадков на дне водоемов и на суше. По способу образования осадочные горные породы делятся обычно на группы:

а) обломочные. Они состоят из обломков различных пород. Происхождение их связано с процессами выветривания, перемещения обломков текущими водами, ледником или ветром и накопления их (см. Аккумуляция).

При этом обломки дробятся, измельчаются, окатываются. В зависимости от размеров обломочные породы бывают крупно-, средне- и мелкообломочные. К горным породам такой группы относятся щебень, галька, гравий, песок, глина.

Многие из них используются как строительный материал;

б) химические. Горные породы, относящиеся к этой группе, образуются из водных растворов минеральных веществ. Это оседающие на дно водоемов калийная и поваренная соль. Из воды горячих источников выпадает кремнезем. Многие из горных пород этой группы используются в хозяйстве. Например, калийные соли — сырье для получения калийных удобрений;

в) органические, или органогенные (греч. organon — орган и genes — рождающий). К этой группе относятся осадочные породы, состоящие в основном из остатков растений и животных, накопившихся за миллионы лет на дне озер, морей, океанов.

Сюда входят:

  • горючие полезные ископаемые: газ, нефть, уголь, горючий сланец;
  • фосфориты: фосфатный ракушечник, скопление костей;
  • известняки: известняк, мел, ракушечник. Органические горные породы образуют многочисленные ценные полезные ископаемые, широко использующиеся в хозяйстве. Для этой группы осадочных горных пород характерна слоистая текстура. Между слоями можно найти остатки и отпечатки растений и животных.

Осадочные горные породы покрывают земную поверхность почти сплошь. Они составляют 70% толщи земной коры, образуя ее верхний слой, толщина которого может доходить до 25 км.

Метаморфические. Это породы, первоначально образованные как осадочные или магматические и претерпевшие изменения в недрах Земли (греч. metamorphomai — преображаюсь, подвергаюсь превращению).

Вследствие воздействия высокого давления, температур и химических растворов в нижней части земной коры или в мантии происходит уплотнение, перекристаллизация, изменение структуры и текстуры горной породы без существенного Базальты (42.5%) Граниты (21.6%) изменения ее химического состава.

При этом существенно преобразуется одна горная порода в другую, более стойкую и твердую, без ее растворения или расплавления. Например, известняк превращается в кристаллическую породу — мрамор, песчаник — в кварцит, гранит — в гнейс, глина — в глинистые сланцы.

Метаморфические горные породы так же, как и магматические и осадочные, используются в хозяйстве. Например, железистый кварцит используется в качестве железной руды (Курская магнитная аномалия), а глинистые сланцы — как кровельный материал.

Итак, толща земной коры состоит из горных пород магматического, осадочного и метаморфического происхождения. Они являются источниками всех полезных ископаемых.

Источник: https://geographyofrussia.com/gornye-porody-i-ix-mnogoobrazie/

Реферат: Горные породы и их виды

Доклад-сообщение Горные породы

Введение………………………………………………………………………………………..3

1. Горные породы и их многообразие…………………………………………….4

1.1Понятие горных пород…………………………………………………………..4

1.2Классификация горных пород………………………………………………..5

2. Основные свойства горных пород………………………………………………11

2.2. Плотностные свойства горных пород…………………………………..11

2.3. Механические свойства горных пород…………………………………15

2.4. Горнотехнологические свойства горных пород…………………….17

3. Рыхлые горные породы. Песок…………………………………………………..26

3.1 Общая характеристика рыхлых пород…………………………………..28

3.2. Песок, его характеристика и свойства………………………………….28

Заключение…………………………………………………………………………………..36

Список литературы……………………………………………………………………….38

Введение

Горные породы, природные агрегаты минералов более или менее постоянного состава, образующие самостоятельные геологические тела, слагающие земную кору.

Горные породы представляют собой механические сочетания разных по составу минералов, в том числе и жидких. Процентное содержание минералов в горных породах определяет её минеральный состав. Форма, размеры, взаимное расположение и ориентация минеральных зёрен или частиц горной породы обусловливают её структуру и текстуру.

По происхождению горные породы делятся на три группы: магматические (изверженные), осадочные и метаморфические. Магматические и метаморфические слагают около 90% объёма земной коры, остальные 10% приходятся на долю осадочных пород, однако последние занимают 75% площади земной поверхности.

Среди осадочных пород важную роль играет песок.

Песок – мелкообломочная, рыхлая горная порода, состоящая из зерен (песчинок) кварца, других минералов и обломков пород, содержит примесь пылеватых и глинистых частиц. Песок является основным заполнителем в строительных растворах, для штукатурок. Широко применяется в строительстве, в стеклянной промышленности

Целью курсовой работы является: рассмотреть горные породы их свойства и многообразие и изучить свойства песка, как рыхлой горной породы.

В соответствии с целью были поставлены следующие задачи:

– рассмотреть понятие горных пород и их классификацию;

– изучить свойства горных пород;

– дать характеристику рыхлым горным породам;

– изучить свойства песка, как рыхлой горной породы и его применение

1. Горные породы и их многообразие

1.1. Понятие горных пород

Горные породы — это вещество, слагающее земную кору Состоят горные породы из минералов, однородных или неоднородных, которые твердо или рыхло соединяются.

Нередко они состоят из сцементированных обломков различных пород, иногда с присутствием вулканического стекла. Горные породы сформировались в результате внутриземных или поверхностных геологических процессов.

Строение породы определяется ее структурой и текстурой. Под структурой понимают особенности соединения минеральных зерен, их размеры и формы.

Одни породы состоят из крупных кристаллических зерен; другие — из мельчайших кристаллов, видимых только в микроскоп; третьи — из стекловидного вещества; четвертые — комбинированные, когда на фоне мельчайших кристаллов или стекловидного вещества встречаются отдельные крупные кристаллы. Под текстурой понимают взаимное расположение и распределение слагающих породу минералов. Различают следующие виды текстуры:

– массивная текстура: никакого порядка в размещении минералов не наблюдается;

– слоистая: порода состоит из слоев разного состава;

– сланцевая: все минералы плоские и вытянутые в одном направлении;

– пористая: вся горная порода пронизана порами;

– пузырчатая: в горной породе есть пустоты от выделившихся газов.

1.2. Классификация горных пород

По происхождению горные породы подразделяются на:

1.Магматические породы.

2. Осадочные породы

3.Метаморфические породы.

Магматической определяется порода, образовавшаяся в результате охлаждения и затвердевания магмы.

Так как магма может остывать на глубине, внутри каменной оболочки земного шара, или на земной поверхности, то магматические породы разделяются на интрузивные (внедрившиеся в толщи горных пород) и эффузивные (излившиеся).

Наиболее типичными интрузивными породами считаются гранит, диорит, габбро, перидотит и др. Базальт, липарит, андезит принадлежат эффузивным породам.[1]

Анализ приведенного материала. В определении магматической породы как продукта остывания магмы нет признаков, по которым ее можно отнести к магматической.

Проверить же достоверность того, что интрузивная магматическая порода является именно таковой, а не метаморфической, невозможно, потому что никто не присутствовал на глубине при охлаждении магмы.

Доказать, что образец горной породы принадлежит магматической породе нельзя из-за отсутствия в нем признаков происхождения.

Для примера возьмем образец гранита, считающегося наиболее распространенной интрузивной магматической породой. Когда прошу студента или геолога объяснить, почему это магматическая порода, то в ответ слышу утверждение, что гранит сложен кристаллами, которые возникли при остывании магма.

Но это признак кристаллической породы, а не магматической. Тогда показываю образец каменной соли, который состоит из кристаллов, и потому должен быть также магматической породой. Нет, каменная соль, заявляют мне, отнесена к осадочной породе.

Мрамор же представляет собой пример метаморфической породы, хотя сложен кристаллами кальцита.

Эффузивные породы вообще нельзя называть магматическими, потому что возникли при остывании излившейся лавы, а не магмы. Если и давать им название по происхождению, то логически выдержанно их называть вулканогенными, как образовавшимися при извержении вулканов. Но и в таком случае остаются логические неувязки.

При извержениях вулканов лава может изливаться или выбрасываться в виде раскаленных обломков разной величины – пирокластов (пирос – огненный, класт – обломок). Эффузивные или излившиеся породы составляют только часть вулканических пород. Есть еще пирокластические, разделяющиеся на рыхлые или тефру: пепел, лапилли (горох), вулканические бомбы, и сцементированные – туфы.

Рис. 1.Вулканогенные породы

При извержениях вулканов центрального типа лавы больше выбрасывается, чем изливается.

Осадочные породы

Осадочные горные породы – породы сформировавшиеся на поверхности или в приповерхностной части Земной коры за счет осаждения продуктов экзогенных процессов. Сами экзогенные процессы по напрвленностии результатам можно условно разделить на 3 группы:

Разрушительные-промежуточные-созидательные.

К первой группе относятся:

– Гипергенез;

– геологическая деятельность ветра, водных потоков, ледников, озер и болот, подземных вод, морей.

В результате этих процессов образуются:

– рыхлый обломочный материал.

– новые минералы и минерализованные растворы.

Вновь образованный рыхлый материал и минералы могут оставаться на месте своего формирования (кора выветривания) или перемещаться. При перемещении или транспортировке и происходят промежуточные процессы.

В зависимости от расстояния, скорости перемещения, объема и размеров переносимого материала и ряда других факторов могут продолжаться дальнейшее разрушение и начаться частичная аккумуляция (или осаждение) переносимого материала.[2]

Разрушение при транспортировке – это:

– превращение крупных обломков в мелкие,

– превращение угловатых обломков в окатанные,

– сортировка обломочного материала по размерам (вертикальная и латеральная).

Частичная аккумуляция происходит обычно при транспортировке материала на большие расстояния или при резкой смене условий транспортировки. Происходит разделение рыхлого материала. Одна его часть перемещается дальше, а другая оседает.

При этом может происходить укрупнение размеров обломков. Так, при разрушении горных пород могут высвобождаться мелкие частицы самородного золота, платины и других элементов.

При частичном осаждении за счет магкости и гибкости мелкие золотины слипаются и образуют комок золотин или самородок.

Созидательные процессы включают:

– осадконакопление или седиментогенез;

– преобразование рыхлых осадков в твердую горную породу – диагенез.

Среди главных породообразующих компонентов выделим:

1-реликтовые минералы и обломки пород – терригенный материал;

2-минералы осадочного генезиса(опал, оксиды и гидрооксиды железа, сульфаты фосфаты галоиды и т.д.)

3-органические остатки,

4-вулканический материал.

Строение осадочных пород характеризуют структура и текстура.

Структура- определяется размером и формой обломков и минералов, Текстура- их взаимным расположением и ориентировкой в пространстве.

Классификация осадочных горных пород.

Основной принцип – по вещественному составу и генезису сохраняется. В этом случае все породы делятся на 3 группы: обломочные, хемогенные и биогенные, глинистые. Такое деление детализировал Страхов, который выделил 10 групп:

1-обломочные 5-марганцовистые 8-карбонатные

2-глинистые 6-фосфатные 9-соли

3-аллитные (глиноземистые) 7-кремнистые 10-каустобиолиты

4-железистые

Между этими группами пород существуют переходные разности.

С осадочным процессом связаны разнообразные полезные ископаемые. Это бокситы, железные и марганцевые руды, соли, нефть и газ, угли и горючие сланцы и др.

С рыхлыми обломочными породами связаны россыпи золота, платины, олова, вольфрама, алмазов и др. драгоценных камней.

Сами породы используются как строительный материал, глины как адсорбент.

Согласно другой классификации осадочные породы в свою очередь разделяются на терригенные, органогенные и хемогенные (химические). Терригенные сложены неорганическими обломками и глинистыми частицами, снесенными в море с суши, земли (terra – земля). Это песок, глина, песчаник, конгломерат и др.

Органогенные образовались в результате скопления остатков организмов, большей частью их скелетов. К ним относятся известняки, диатомиты, а также каустобиолиты – бурые и каменные угли. Хемогенные породы формируются при кристаллизации из воды различных солей.

Самые распространенные из них каменная и калийная соли, гипс и др.

Из приведенного определения песчаник нельзя назвать осадочной породой, потому что он образовался на глубине не при выпадении осадка и вне термодинамических условий поверхностной части литосферы.

Известняк из створок раковин моллюсков (ракушняк) стал таковым не на поверхности дна моря, а при погружении скоплений этих створок, также не выпадавших из морской воды. Признаков осадочного происхождения они не имеют.

Относится это и к песку, например, эоловой фации.

Метаморфические породы

В том же словаре напечатано: «порода метаморфическая – основные особенности которой (минеральный состав, структура, текстура) обусловлены процессами метаморфизма, тогда как признаки первичного осадочного (в парапородах) или магматического (в ортопородах) происхождения частично или полностью утрачены».

Анализ приведенного материала. Прежде всего, необходимо отметиться, что нет признаков первичного осадочного или магматического происхождения. По ним противопоставлять метаморфические породы другим типам пород невозможно. Конечно, образцы горных пород ответить не могут, происхождение на них не написано.

Под метаморфической предлагается понимать породу, изменившую форму, внешний облик. К ней относятся мрамор, кварцит, кристаллический сланец, гнейс и др. Получается, по образцу, например, гнейса можно увидеть, что он образовался в процессе метаморфизма. Ничего подобного на нем не написано. В середине XVIII в.

гнейс считался первичной породой, возникшей при сотворении Земли. В конце XVIII в. по гипотезе нептунизма гнейсу приписывалась химическая природа, – появился при осаждении солей из соленого горячего первичного мирового океана. В начале XIX в. Б.

Котта отвел место гнейсу в первичной коре охлаждения – земной коре, т. е. образовался он при остывании первичного расплава. И только затем с середины XIX в. гнейс стал считаться метаморфической породой.

Между тем кристаллическое сложение гнейса свидетельствует, что он образовался при перекристаллизации с увеличением размера кристаллов какой-то мелкокристаллической породы.

Горных пород, не изменивших внешний облик, вообще нет. Песок образовался при разрушении гранита, гнейса, песчаника или какой-то другой породы, песчаник при цементации песчинок и т. д. Получается, все горные породы образовались за счет других пород с изменением внешнего облика, часто минерального и химического состава.

Таким образом, признаков происхождения горные породы не имеют. Отсутствие признаков происхождения не позволяет составить алгоритмы их определения, компьютерные программы. Отсутствие признаков генезиса свидетельствует, что магматических, осадочных и метаморфических пород в природе нет. Это видимый мир геологии, или вымысел.

2. Основные свойства горных пород

2.1. Физические свойства горных пород

Число физических свойств горных пород, проявляющихся в их взаимодействии с другими объектами и явлениями материального мира, может быть сколь угодно велико.

Однако для практики горного дела представляют интерес лишь те свойства, которые непосредственно связаны с процессами современной горной технологии.

В геомеханике требуется знание, в первую очередь, механических и плотностных свойств, но вместе с тем могут представлять интерес и некоторые другие свойства, показатели которых достаточно чётко отражают состояние пород или отчетливо коррелируют с напряжениями в породном массиве и потому могут быть использованы для оценки напряженного состояния пород и массивов. Кроме того, некоторые физические характеристики пород могут быть достаточно тесно взаимосвязаны с механическими и плотностными показателями свойств горных пород, но при этом более просто определяются на образцах или в массиве.

В качестве основного признака классификации физических свойств пород наиболее целесообразно принять внешние поля или воздействия, во взаимодействии с которыми проявляются те или иные свойства. На основе этого признака можно выделить следующие классы физических свойств горных пород: плотностные, механические, горнотехнологические, тепловые, электромагнитные, радиационные.

В табл.2/1 приведена классификация свойств с выделением внутри классов групп. [3]

Таблица 2.1

Классификация физических свойств горных пород

КлассГруппаНаименование основных характеристикОбозначениеНаиболее часто применявшаяся единицаЕдиница в СИКоэфпереходак СИ
ПлотностныеГравитационныеСтруктурныеУдельный весОбъёмный весУдельная массаПлотностьПористость общая,открытаяКоэффициент пористостиg0gr0rПП0КПгс/cм3гс/cм3 (тс/cм3 )г/cм3г/cм3%%-Н /м3–кг/м3%%-0.981 104–103111
МеханическиеПрочностныеПредел прочности при одноосном сжатииПредел прочности при одноосном растяженииСцеплениеУгол внутреннего трения[Sсж ][Sр ][t0 ]jкгс/cм2кгс/cм2кгс/cм2градусПаПаПарад0.981 1050.981 1050.981 105/180
ДеформационныеМодуль упругостиКоэф.поперечных деформацийМодуль сдвигаМодуль всестороннего сжатияМодуль деформацииЕnGKMДЕФкгс/cм2-кгс/cм2кгс/cм2кгс/cм2ПаПаПаПа0.981 1050.981 1050.981 1050.981 105
АкустическиеСкорости распространения волн в массивепродольнойпоперечнойповерхностнойКоэф. затуханияVP мVS мVL мaсм/ссм/ссм/ссм-1м/см/см/см-110-210-210-21
РеологическиеПараметры ползучестиПериод релаксацииaП ;dt0c -1летc -1с131.5 106
ГорнотехнологическиеКоэф.крепостиКоэф. разрыхленияКоэф. тренияfKpfтр111
ТепловыеСвойства состоянияТеплопроводностьТемпературопроводностьУдельная теплоёмкостьТемпературный коэф. линейного расширенияТемпература фазовых превращенийУдельная теплота плавленияIаСaТфLккал/(м ч 0 С)м2 /чккал/(кг 0 С)1/ 0 С0 Сккал/кгВт/(м К)м2 /сДж/(кг К)1/ К0 КДж/кг1.1632.78 1044.1868 1031273.15+0 С4.1868 103
ЭлектромагнитныеЭлектрическиеОбъёмное удельное электрическое сопротивлениеДиэлектрическая проницаемостьТангенс угла электрических потерьЭлектрическая прочностьrvetgdEпрОм см–кВ/смОм м–В/м10-211105
МагнитныеМагнитная восприимчивостьМагнитная проницаемостьОстаточная намагниченностьКоэрцитивная силаcmIrHcед. СГС-ед. СГСА/мед. СИ-А/м2А/м4p110-31
РадиационныеЕстественная радиоактивностьЛинейный коэф. поглощения гамма-излученияЭффективное сечение поглощения нейтроновЭффективное сечение рассеяния нейтроновАКSПSР1/ссм-1см2см21/см-1м2м2110210-410-4

2.2. Плотностные свойства горных пород

Плотностные свойства горных пород проявляются в результате действия гравитационного поля Земли. Их в свою очередь можно подразделить на две группы: гравитационные и структурные. К гравитационным свойствам относят удельный g0 и объемный g вес пород, к структурным — их удельную массу r0 , плотность (объемную массу) r, общую П и открытую пористость П0 , коэффициент пористости Кп .

Удельный вес—это вес единицы объема твердой фазы породы, т. е.

g 0 = GT /VT (1)

где GT и VT —вес и объем твердой фазы образца.

Значения удельного веса горных пород в зависимости от удельного веса породообразующих минералов колеблются обычно в пределах 2,5—5,0 гс/см3 .

Объемным весом называют отношение веса основных агрегатных фаз породы (твердой, жидкой и газообразной) к объему, занимаемому этими фазами:

g = G/V, (2)

где G —вес агрегатных фаз породы; V—объем, занимаемый этими фазами.

Объемный вес — это наиболее часто используемая плотностная характеристика горных пород, которая зависит от их состава и структуры. Он всегда меньше удельного веса и лишь для весьма плотных пород может приближаться к нему.

Удельная масса — это отношение массы твердой фазы горной породы к объему твердой фазы:

r 0 = mT /VT , (3)

где mT и VT — масса и объем твердой фазы образца.

Плотность (объемная масса) горной породы определяется как масса единицы ее объема (твердой, жидкой и газообразной фаз, входящих в состав породы), т. е.

r = m/V, (4)

где m—масса всех агрегатных фаз породы; V—объем, занимаемый этими фазами.

Удельная масса и плотность породы могут быть выражены через ее удельный и объемный вес:

r 0 = g0 /g; (5)

r = g/g, (6)

где g—ускорение свободного падения.

В отличие от удельного и объемного весов плотность является параметром вещества в строгом физическом смысле.[4]

Наибольшую плотность имеют массивно-кристаллические изверженные породы, наименьшую — осадочные и некоторые эффузивные (вулканические туфы, пемзы).

Под пористостью горной породы понимают суммарный относительный объем содержащихся в ней пустот (пор). Суммарный относительный объем открытых (сообщающихся) пор характеризует открытую пористость По горной породы.

Суммарный относительный объем закрытых (замкнутых) пустот называют закрытой или изолированной пористостью Пи . Пористость, которая определяет движение в породе жидкостей и газов, называют эффективной пористостью Пэ . Общая пористость П определяется совокупностью закрытых и открытых пор.

Отношение объема пор к объему минерального скелета называют коэффициентом пористости КП .

Поры по размеру разделяют на три класса: сверхкапиллярные (более 0,1 мм), капиллярные (0,002—0,1 мм) и субкапиллярные (менее 0,0002 мм).

Обычно пористость выражают в процентах, относя объем пор v к полному объему породы V:

П = (v / V)100%. (7)

Пористость горных пород изменяется в широких пределах — от долей процента до 90 % и более. Принято различать породы с пористостью низкой (менее 5%), пониженной (5—10%), средней (10—15%), повышенной (15—20%) и высокой (более 20 %).

2.3. Механические свойства горных пород

Механические свойства характеризуют поведение горных пород в различных механических силовых полях. Их подразделяют на ряд групп:

– прочностные, характеризующие предельное сопротивление пород различного рода нагрузкам;

– деформационные, характеризующие деформируемость пород под нагрузками;

– акустические, характеризующие условия передачи породами упругих колебаний;

– реологические, характеризующие деформирование пород во времени при заданных условиях нагружения;

Прочностные свойства определяют способность пород сопротивляться разрушению под действием приложенных механических напряжений. Они характеризуются пределами прочности при сжатии и растяжении, сцеплением и углом внутреннего трения.

Пределом прочности [s] называют максимальное значение напряжения, которое выдерживает образец до разрушения:

[s] = P / F (8)

где Р—разрушающая нагрузка; F—площадь, на которую действует приложенная нагрузка.

Предел прочности при одноосном сжатии образцов горных пород или, короче, прочность на сжатие [sсж ] — наиболее широко определяемая характеристика прочности пород.

Её наивысшие значения для горных пород достигают 5000 кгс/см2 (наиболее прочные базальты, кварциты), минимальные значения измеряются десятками и даже единицами килограмм-сил на квадратный сантиметр (мергель, гипс, каменная соль в водонасыщенном состоянии).

Прочность на сжатие пород даже одного петрографического наименования в зависимости от состава и структуры может колебаться в весьма больших пределах. Так, показатель [sсж ] для различных базальтов изменяется в диапазоне 300—5000 кгс/см2 , гранитов — 370—3800 кгс/см2 . Обычно прочность пород на сжатие тем выше, чем выше их плотность.[5]

Прочность на растяжение [sр ] горных пород значительно ниже их прочности на сжатие. Это одна из наиболее характерных особенностей горных пород, определяющих их поведение в поле механических сил.

Горные породы плохо сопротивляются растягивающим усилиям, появление которых в тех или иных участках массива пород при разработке служит критерием опасности обрушений пород и разрушения горных выработок.

Источник: https://www.bestreferat.ru/referat-245119.html

Горные породы и минералы

Доклад-сообщение Горные породы

Сегодня нам тяжело представить себе, что всего лишь 300 лет тому назад люди практически ничего не знали о истории горных пород и минералов. Они смотрели на огромные валуны среди полей, и не могли понять, откуда они здесь появились.

Они находили отражения растений и давних животных в горных породах, морские раковины высоко в горах, но эти находки ни о чем не говорили им.

Время такого невежества закончилось с появлением теории Земли, разработанной англичанином Джеймсом Геттоном (1726-1797), которого со временем назвали «отцом геологии».

Он первым предположил, что горные породы образовываются и изменяют свои свойства на протяжении очень продолжительного времени, но не смог создать классификацию горных пород по их происхождению.

Это с блеском сделал выдающийся ученый Чарлз Лайель (1797-1875), который показал, что существует два основных вида горных пород: изверженные, вулканического происхождения и осадочные.

Он также пришел к заключению, что между двумя этими типами существует промежуточный – метаморфические породы, которые возникли в результате влияния высоких температур и давления на вулканические и осадку породы.

В наше время уже многое известно о законах распространения горных пород и минералов в природе, но и до сих пор ежегодно геологи открывают около 30 видов новых минералов. Минералы – твердые естественные образования, которые входят в состав горных пород Земли, Луны и некоторых других планет, а также метеоритов и астероидов.

Минералы, как правило, – довольно однородные кристаллические вещества с упорядоченной внутренней структурой и определенным составом, который может быть выражен соответствующей химической формулой. Они не являются смесью мелких минеральных частиц.

Минералами считаются химические элементы или их соединения, которые образовались в результате естественных процессов. Из числа минералов исключаются такие важнейшие виды минерального сырья органического происхождения, как уголь и нефть.

Основной источник образования минералов находится глубоко в недрах Земли. Здесь в результате высокой температуры и давления образовывается основная масса минералов, которые создают глубинные кристаллические породы. Этими породами создано 95 % земной коры.

Существует классификация горных пород и минералов по происхождению.

Изверженные породы. Изверженные, или магматические, породы образовываются при охлаждении и кристаллизации расплавленной магмы. Процентное содержимое разных минералов и тип породы, которая образовалась, зависят от соотношения элементов, которые содержались в магме во время ее затвердения.

Каждый тип изверженной горной породы обычно состоит из ограниченного набора минералов, которые называются главными породосоздающими.  В дополнение к ним могут быть присутствующими в меньшем количестве второстепенные минералы.

Например, главными минералами в граните могут быть калиевый полевой шпат (60 %), кварц (30 %), слюда (10 %). Как второстепенные минералы могут присутствовать циркон, сфен, апатит, магнетит и ильменит.

Изверженные породы обычно классифицируют в зависимости вот вида и количества каждого из полевых шпатов, которые содержатся в них. Дальше изверженные породы классифицируют по их структуре, которая отображает условия затвердения породы. Осадочные породы.

Когда коренные породы выветриваются или размываются, обломочный или раскрытый материал оказывается включенным в состав осадочных пород.

В результате химического выветривания минералов, которое происходит на границе литосферы и атмосферы, формируются новые минералы, например, глинистые – из полевого шпата. Некоторые элементы высвобождаются при растворении минералов. Метаморфические породы. Региональный метаморфизм.

С изверженными и осадочными породами, похороненными на большой глубине, под действием температуры и давления происходят преобразования, которые называются метаморфическими, во время которых изменяются первоначальные свойства горных пород, а исходные минералы перекристаллизируются или полностью трансформируются. В результате минералы обычно располагаются вдоль параллельных плоскостей, предоставляя породам сланцеватый вид. Контактовый метаморфизм. При подъеме магмы в верхние пласты земной коры в породах, в которые она проникла, обычно происходят изменения, так называемый контактовый метаморфизм. Эти изменения состоят в перекристаллизации первоначальных или образовании новых минералов. Степень метаморфизма зависит как от типа магмы, так и от типа породы, которую она пронизывает.

Самые интенсивные изменения происходят, когда гранитная магма проникает в известняки: термическое влияние является причиной их перекристаллизации и образования мрамора. В результате химического взаимодействия с известняками растворы, которые отделяются от магмы, образовывается большая группа минералов.

В некоторых случаях при контактовом метаморфизме добавляются рудные минералы, что делает породы ценными источниками получения меди, свинца, цинка и вольфрама. Метасоматоз.

В результате регионального и контактового метаморфизма не происходит важного изменения химического состава исходных пород, а изменяются лишь их минеральный состав и внешний вид.

Когда растворами привносятся одни элементы и выносятся другие, происходит значительное изменение химического состава пород. Такие снова образованные породы называются метасоматичными.

Хотя главные характеристики минералов (химический состав и внутренняя кристаллическая структура) определяются на основе химических анализов и рентгеноструктурного метода, косвенно они отображаются в свойствах, которые легко наблюдаются или измеряются.

Для диагностики большинства минералов определяется их блеск, цвет, спайность, твердость, плотность. Блеск – качественная характеристика отраженного минералом света. Некоторые непрозрачные минералы сильно отражают свет и имеют металлический блеск.

Это характерно для рудных минералов, например, галенита (минерал свинца), халькопирита и борнита (минералы меди), аргентита и акантита (минералы серебра).

Большинство минералов поглощают или пропускают значительную часть падающего на них света и имеют неметаллический блеск. Некоторые минералы имеют блеск, переходный вот металлического до неметаллического, который называется полуметаллическим.

Минералы с неметаллическим блеском обычно светлого цвета, некоторые из них прозрачные. Часто бывают прозрачными кварц, гипс и светлая слюда.

Другие минералы (например, молочно-белый кварц), которые пропускают свет, но сквозь которые нельзя четко различить предметы, называют просвечивающимися. Если свет проходит сквозь минерал, хотя бы в самых тонких краях зерен, то он, как правило, нерудный.

Если же свет не проходит, то он – рудный. Бывают, впрочем, и исключения: например, сфалерит (минерал цинка) или киноварь (минерал ртути) нередко прозрачные или просвечивающиеся.

Минералы различаются качественными характеристиками неметаллического блеска. Глина имеет тусклый землистый блеск. Кварц на гранях кристаллов или на поверхностях излома – стеклянный, тальк, который разделяется на тонкие листочки по плоскостям спайности, – перламутровый.

Яркий, как у алмаза, блеск называется алмазным. Когда свет падает на минерал с неметаллическим блеском, то он частично отражается от поверхности минерала, а частично преломляется. Каждое вещество характеризуется определенным показателем преломления. Поскольку этот показатель может быть измерен с высокой точностью, он является довольно полезным диагностическим признаком минералов.

Характер блеска зависит от показателя преломления, а оба они – от химического состава и кристаллической структуры минерала. Некоторые блески (жирный, восковый, матовый, шелковистый и др.) зависят от состояния поверхности минерала или от строения минерального агрегата.

Смоляной блеск характерен для многих аморфных веществ (в том числе минералов, которые содержат радиоактивные элементы уран или торий).

Цвет – простой и удобный диагностический признак. В качестве примеров можно привести латунно-желтый пирит, свинцово-серый галенит и серебристо-белый арсенопирит. Для других рудных минералов с металлическим или полуметаллическим блеском характерный цвет может быть замаскирован игрой света в тонкой поверхностной пленке.

Это свойственно большинству минералов меди, особенно борниту. Однако другие медные минералы окрашены в хорошо всем знакомые цвета: малахит – в зеленый, лазурит – в синий.

Некоторые неметаллические минералы безошибочно узнаются по цвету, обусловленном главным химическим элементом (желтым – серой и черным или темно-серым – графитом и др.).

Много неметаллических минералов состоят из элементов, которые не обеспечивают им специфической окраски, но известны их окрашенные разновидности, цвет которых обусловлен присутствием примесей химических элементов в малых количествах. Такие элементы называют хромофорами.

Например, густо-фиолетовый аметист обязан своей окраской незначительной примеси железа в кварце, а густой зеленый цвет изумруда связан с небольшим содержимым хрома в бериллии. Окраска по обыкновению бесцветных минералов может появиться вследствие дефектов кристаллической структуры. Тогда минералы окрашиваются в дополнительные цвета.

Рубины, сапфиры и александриты обязаны своей окраской именно таким дефектам.

Бесцветные минералы могут быть окрашены механическими включениями. Так, тонкое рассеянное вкрапление гематита предоставляет кварцу красный цвет, хлориту – зеленый. Молочный кварц замутнен газово-жидкими включениями.

Хотя цвет минералов – одно из свойств, которые легче всего определяются, но при диагностике минералов его нужно использовать с осторожностью, так как он зависит от многих факторов.

Несмотря на разницу окраски многих минералов, цвет порошка минерала довольно постоянный, а потому является важным диагностическим признаком.

По обыкновению цвет порошка минерала устанавливают по черточке, которую оставляет минерал, если им провести по неглазированной фарфоровой пластинке. Например, минерал флюорит бывает окрашен в разные цвета, но черточка от него всегда белая. Спайность. Характерным свойством минералов является их вид при раскалывании.

Например, кварц и турмалин, поверхность излома которых напоминает скол стекла, имеют раковистый излом. У других минералов излом может быть описан как шершавый, неровный или занозистый. Для многих минералов характеристикой является не излом, а спайность.

Это означает, что они раскалываются по плоскостям, непосредственно связанным с их кристаллической структурой. Минералы могут иметь два, три, четыре или шесть направлений спайности, по которым они одинаково легко раскалываются, или несколько направлений спайности разной степени.

У некоторых минералов спайность вообще отсутствуют. Поскольку спайность как проявление внутренней структуры минералов является их неизменяемым свойством, она служит важным диагностическим признаком.

Твердость минерала зависит от кристаллической структуры: чем крепче связаны между собой атомы в структуре минерала, тем тяжелее его царапать.

Тальк и графит – мягкие пластинчатые минералы, построенные из пластов атомов, связанных между собой очень слабыми силами.

Они жирные при прикосновении: если потереть их о кожу руки происходит соскальзывание отдельных тончайших пластов.

Самый твердый минерал – алмаз, в котором атомы углерода так крепко связаны, что его можно поцарапать только другим алмазом. В начале XIX ст. австрийский минералог Ф. Моос расположил 10 минералов в порядке роста их твердости.

С этого времени они используются как эталоны относительной твердости минералов. Чтобы определить твердость минерала, необходимо выявить самый твердый минерал из тех, которые он может царапать. Твердость исследуемого минерала будет большей твердости исцарапанного им минерала, но меньшей твердости следующего по шкале Мооса минерала.

Силы связи могут изменяться в зависимости от кристаллографического направления, а поскольку твердость является грубой оценкой этих сил, она может различаться в разных направлениях. Эта разница обычно небольшая, исключением является кианит, у которого твердость 5 в направлении, параллельному длине кристалла, и 7 – в поперечном направлении.

В минералогической практике используется также измерение абсолютной твердости (т.н. микротвердости) с помощью прибора склерометра, которая выражается в кг/мм квадратных. Плотность. Плотность — это отношение массы вещества к массе такого же объема воды при 4°С. Так, если масса минерала составляет 4 г, а масса того же объема воды – 1 г, то плотность минерала равняется 4.

В минералогии принято выражать плотность в г/см кубический. Плотность – важный диагностический признак минералов, и ее нетрудно измерить.

Сначала образец помещается в воздушную среду, а потом – в воду. Поскольку на образец, погруженный в воду, действует выталкивающая сила, направленная вверх, его вес там меньше, чем в воздухе. Потеря веса равняется весу вытесненной воды.

Таким образом, плотность определяется отношением массы образца в воздухе к потере его веса в воде. Минералы имеют большое хозяйственное значение. Минералы, которые используются в хозяйственной деятельности человека, называют минеральными ресурсами.

Они делятся на три группы: твердые, жидкие и газы.

Минералы и горные породы используются или в своем первичном виде, т.е. такими, какими их находят в природе (каменная соль, слюда, мрамор), или добывают из их полезные химические элементы (железо из руды). На планете ежегодно добывается столько минералов, что они могли бы образовать высокую гору.

Поисками, разведкой и изучением минеральных ресурсов занимается наука геология. Наука о естественных химических соединениях, однородных по химическим составам и физическим свойствам, называется минералогией.

Процессы, которые создают минералы и горные породы, которые изменяют их состав и условия залегания, изучает динамическая геология.

Источник: http://www.uznaem-kak.ru/gornye-porody-i-mineraly/

Реферат

Доклад-сообщение Горные породы

ООО Учебный центр

«Профессионал»

Учебный проект. Разработка урока по дисциплине «Геология»

по теме:

«Горные породы, слагающие земную кору»

Исполнитель:

Каширина Наталья Васильевна

Москва 2016год.

Класс – 5

Дата – 20.10.2016 год

Предмет – география

Тема урока: Горные породы, слагающие земную кору

Тип урока: Урок изучения нового материала

Цели урока:

  • Сформировать представление о минералах и горных породах

  • Раскрыть особенности происхождения горных пород

  • Начать формировать умения по внешним признакам различать горные породы и минералы

Задачи:

  • открыть способ описания горных пород и разработать критерии их классификации;

  • вовлечь учащихся в образовательную коммуникативную деятельность по обсуждению характеристик различных видов горных пород, создать условия для организации дискуссии по свойствам горных пород, вовлечь учащихся в рефлексивно-оценочную деятельность;

  • овладеть теоретическими знаниями в области литосферы, горных пород.

Планируемые результаты:

Предметный результат: обучающиеся научатся формулировать основные понятия по теме горные породы, литосфера.

Обучающиеся получат возможность научиться различать горные породы по составу, свойствам и происхождению.

Метапредметный результат: обучающиеся овладеют способом работать в группах по видам горных пород, выделять основные признаки горных пород.

Обучающиеся получат возможность составлять таблицу «разнообразие горных пород и минералов по образцам» в практической работе.

Личностный результат: обучающиеся осознают ценность горных пород для человека, сформируют представление о значимости полезных ископаемых в жизни человека и необходимости их рационального использования.

Обучающиеся получат возможность для формирования эмоционально-ценностного отношения к окружающей среде, осознания необходимости сохранения горных пород и минералов, рационального их использования.

Учебно-информационное обеспечение:

А.И.Алексеев, Учебник География 5-6 класс. Издательство «Просвещение», 2016год

География.5-6 классы: учеб. для общеобразоват. организаций / А.И. Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина и др. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2015.

География. Мой тренажер. 5-6 классы: пособие для учащихся общебразоват. Организаций / В.В. Николина; Рос. акад. наук, Рос. Акад. Образования, изд-во «Просвещение». – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2014.

Добровольский В., Геология. Учебник. Издательство «Владос», М., 2008 год, с. 217.

Н.В. Короновский, А.Ф. Якушова. Основы геологии. Издательство «Академия», М., 2012 год, с. 241.

Техническое обеспечение: компьютер, проектор, интерактивная доска, презентация, коллекции горных пород и минералов, раздаточный материал.

Этап урока или другой формы УВП

Действия обучающихся

(примерные версии ответов)

1.Мотивационно ориентировочный

1.1. Вхождение в контакт

Учитель приветствует учащихся,

проверяет готовность учащихся к уроку.

Ребята, мы продолжаем изучать

особенности строения Земли.

Давайте вспомним:

Какой большой раздел мы с вами изучаем?

-Что такое литосфера?

-Каково внутреннее строение Земли?

-Из каких крупных блоков состоит литосфера?

Учитель предлагает ответить на проблемный вопрос, который выявляет разные мнения учеников класса, сталкивая их.

Дети, что у меня в руках?

А почему все камни разные?

Учащиеся приветствуют учителя.

Контролируют готовность к уроку. Настраиваются на работу.

Отвечают на поставленные вопросы

Камни, горные породы.

1.2. Актуализация субъектного опыта обучающихся

1.3. Создание проблемной ситуации

2. Операционно – исполнительский

2.1. Целеполагание и планирование

Ребята, о чем мы будем говорить сегодня на уроке?

Правильно, тема нашего урока:«Горные породы, минералы и полезные ископаемые»

А как вы думаете, какие цели нашего урока?

Теперь с помощью учебника выясним, что называют горными породами и минералами.

– Как вы думаете, ребята, почему породы названы горными?

-Где еще можно встретить горные породы?

– Чтобы более точно ответить на эти вопросы, обратитесь к тексту учебника стр.71

Оказывается, термин «горная порода» достался нам в наследство с далеких времен, когда руду для выплавки металла добывали в горах и были мастера рудного (горного) дела. С тех пор все породы называют горными

Объяснение схемы «Круговорот горных пород»

Схема «Горные породы различаются по происхождению»

Ребята, сейчас вы будете в роли геологов, которые открыли большие залежи горных пород и полезных ископаемых.

Сейчас каждая группа получит коллекцию горных пород и минералов и выполнит практическую работу.

Организует деятельность по применению новых знаний. Объясняет алгоритм выполнения практической работы.

Учитель формулирует задания для учеников, корректирует их работу:

рассмотрите горные породы и минералы вашей группы

Заполните с помощью раздаточного материала таблицу

Демонстрирует слайды с образцами горных пород

– А кто из вас знает, как человек использует горные породы и минералы в своей хоз. деятельности?

Обратимся к тексту учебника на стр. 72-73. Запишите в тетрадь, что называют полезными ископаемыми, месторождением полезных ископаемых и какие бывают полезные ископаемые.

Сделаем вывод:

Почти все горные породы человек использует в хозяйственной деятельности.

Добывая их, человек должен помнить:1-полезные ископаемые исчерпаемы – их нужно бережно использовать.2- после добычи полезных ископаемых в природе все нужно привести в порядок – засыпать шахты, карьеры.

Учитель подводит итог, загадывая загадки:

-Если встретишь на дороге, то увязнут сильно ноги, а сделать миску или вазу – она понадобится сразу.

– Без нее не побежит ни такси, ни мотоцикл. Не поднимется ракета. Отгадайте, что же это?

-Белый как сахар, но не сладкий, пока руки им не испачкаешь, ума-разума не наберешься

-Росли на болоте растения- стали топливом и удобрением

Учащиеся проговаривают тему урока, работают с текстом учебника на стр. 71, выясняют: что такое минералы, горные породы, записывают тему урока и определения в тетрадь.

Учащиеся читают текст, предлагают ответы на заданные вопросы.

Заполняют схему

Просматривают, сравнивают горные

породы, предложенные для работы

Выполняют практикум при помощи учебника, образование горных пород по группам:

  1. Магматические

  2. Метаморфические

  3. Осадочные

Ребята отвечают на вопросы

Ребята отгадывают загадки, обобщают и закрепляют полученные знания.

2.2. Поиск способа решения проблемной ситуации

2.3. Выбор верного варианта решения, фиксация найденного способа

2.4. Отработка открытого способа в системе упражнений, конкретно-практических действий

3. Рефлексивно – оценочный

3.1. Ситуация контроля за выполнением учебных действий

Учитель задаёт вопросы:

О чем мы говорили на уроке?

Все ли было понятно на уроке?

Какую оценку вы поставите себе за работу на уроке?

С каким настроением вы уходите с урока?

За урок все учащиеся получают по 1 оценке за характеристику горных пород и минералов в практической работе

Учитель задает домашнее задание:

Параграф 21 на пересказ, задание 10 на стр.73

Отвечают на вопросы

Ребята записывают дом. Задание в тетрадь.

3.2. Ситуация оценки образовательных результатов

Круговорот горных пород

В начале жизни Земли был период, когда ее поверхность была расплавленной. По мере остывания планеты это расплав (магма) затвердел и кристаллизовался, и образовались первые горные породы.

Породы такого типа называются магматическими.

Магматические горные породы продолжают формироваться и сегодня — это, например, вулканическая лава или выбросы магмы вблизи срединно-океанических хребтов.

После формирования первых горных пород температура Земли продолжала снижаться, пока не опустилась ниже точки кипения воды. Как только на Землю упала первая капля дождя, магматические горные породы начали выветриваться. От породы отделилась первая частица и была смыта вниз, чтобы стать первой песчинкой на первом пляже.

Время шло, все больше и больше частиц смывалось в океан, скапливаясь на дне в виде слоя толщиной в несколько километров. В нижней части этого скопления вода протекала сквозь песчинки, оставляя между ними клейкий глинистый осадок, в результате чего образовалось что-то вроде цемента.

Так под воздействием огромного давления верхних слоев рыхлое скопление песчинок превратилось в твердую горную породу — песчаник.

Когда на Земле появилась жизнь, микроскопические организмы, живущие в океане, извлекали кальций из морской воды, чтобы придать твердость своим раковинам. Когда эти организмы умирали, их раковины падали на дно океана. Спустя тысячелетия они тоже превратились в камень — в данном случае в известняк.

Породы, образованные в процессе оседания, называются осадочными горными породами. Существуют различные виды осадочных пород в зависимости от вида отложений: песок образует песчаник, кальций образует известняк, ил образует глинистые сланцы.

Осадочные горные породы, как правило, нетрудно распознать. Поскольку они образуются на дне океанов и озер, они откладываются слоями и выглядят как страницы лежащей на столе закрытой книги, если посмотреть на нее сбоку.

После того как осадочные породы сформировались, с ними могут происходить самые разные вещи. Они могут подвергаться эрозии (выветриваться, вымываться и т. п.). Под действием высокого давления и высокой температуры структура минералов, образующих породу, изменяется и становится кристаллической.

Тогда существенно изменяется и сама горная порода, состоящая из этих минералов. Например, известняк в результате таких воздействий превращается в мрамор, а глинистые сланцы становятся кристаллическими сланцами. Горные породы, подвергшиеся таким превращениям, называются метаморфическими.

Источник: https://infourok.ru/referat-gornie-porodislagayuschie-zemnuyu-koru-1882167.html

Referat-i-doklad
Добавить комментарий