Доклад-сообщение Земноводные (2, 3, 5, 7 класс биология. Окружающий мир)

Урок по биологии в 7 классе

Доклад-сообщение Земноводные (2, 3, 5, 7 класс биология. Окружающий мир)

                                                                                                                            Биология 7 класс  

План – конспект урока № 25

«Класс Земноводные, или Амфибии»

Цель:

Изучение  общей  характеристики  класса земноводных,  их многообразие, значение в природе.

Задачи урока:

Образовательные:

1. Сформулировать представление о земноводных, их усложнение по сравнению с представителями класса Рыбы.

2. Выяснить, какие особенности внешнего строения лягушки являются приспособительными к жизни в воде и на суше.

3. Изучить строение Земноводных, выявить их особенности связанные с наземной средой обитания.

4. Познакомиться с многообразием Земноводных.

5. Выяснить роль Земноводных в природе.

Развивающие:

1. Развивать умение распознавать хордовых животных.

2. Развивать умение анализировать учебный материал.

3. Развивать умение сравнивать животных разных классов и делать выводы.

Воспитательные:

1. Воспитывать бережное отношение к природе.

2. Воспитывать личностные качества учащихся.

Тип урока: изучение нового материала

Урок  личностно-ориентированный

Методы:  словесный, наглядный, сравнения, проблемных вопросов

Оборудование (средства):

презентация «Класс Земноводные», мультимедиа, интерактивная доска, выставка книг по теме “В мире амфибий”, таблицы «Тип Хордовые. Класс рыбы», «Тип Хордовые. Класс Земноводные».

Ход урока

1. Организационный момент

2. Актуализация знаний

 – Ребята, с каким классом животных мы познакомились на прошлом уроке?  (Рыбы)

Правильно. Я вам загадаю загадку, а вы отгадайте, о каком животном мы будем с вами говорить сегодня:

Скачет зверушка,

Не рот, а ловушка.

Попадет в ловушку

И комар и мушка.  ( Лягушка)

– Какие вы у меня молодцы!

? Правильно, а что вы знаете о лягушках?

3. Мотивация учащихся

? А что бы вы хотели еще узнать о Земноводных?

(Строение внешнее и внутреннее, классификацию, значение в природе и жизни человека).

(Слайд № 2 –Тема)

Знакомиться с ними мы будем в сравнении с классом Рыб.

?А почему с ними мы должны сравнивать?

(Потому что Земноводные произошли от рыб, эволюционировали от рыб).

4. Новая тема

1/ Систематическое положение Земноводных в системе органического мира:

(Фронтальный ответ учащегося)

(Презентация, слайд № 3 – Систематика)

Чтобы рассматривать Земноводных дальше, давайте найдем им место в системе органического мира.

? К какому царству относятся Земноводные?

? Почему это царство животных?

? К какому типу относятся Земноводные?

?Почему к типу Хордовые?

? К какому подтипу относятся Земноводные?

? Почему к подтипу Позвоночные?

? К какому классу относятся эти животные?

? Почему к классу Земноводные?

Амфибии – это второе название класса.

? Почему их называют Амфибии?

–  Какие животные называются Земноводными?

Вывод: Земноводные – это животные, которые обитают в воде и на суше.

Земноводные – первая группа позвоночных животных, вышедшая на сушу, это произошло более 350 млн. л.н., но они сохранили тесную связь с водой. Всего насчитывается земноводных около 4000 видов – это самый малочисленный класс среди земноводных.

2/ Проблема:

– Ребята, а как Вы думаете, почему Земноводные могут жить и в воде и на суше?

(Это связано со строением  Земноводных)

– Для этого сравним внешнее и внутреннее строение Рыб и Земноводных.

3/ Решение проблемы:

А) Внешнее строение:

– Первое отличие Рыб и Земноводных? (Форма тела)

Какие отличия между рыбой и земноводными во внешнем строении?

(Ответ ученика у доски)

– Тело состоит? Голова, туловище, передняя конечность, задняя конечность.

– Органы, расположенные на голове? Глаза, ноздри, орган слуха.

Б) Строение внутренних органов:   (В сравнении с рыбами)

– А теперь давайте рассмотрим внутреннее строение.

Ребята, сравните дыхательную систему Земноводных и Рыб.

1.Дыхательная (Слайд № 4)

2. Выделительная (Слайд № 5)

3. Кровеносная (Слайд № 6)

4. Половая (Слайд № 7)

5. Пищеварительная (Слайд № 8)

7. Нервная   (Слайд № 9).

– Какой вывод можно сделать?

(Земноводные более организованные животные)

-Давайте еще раз перечислим приспособления для жизни на суше у Земноводных?

Учащиеся:

Тело удлиненное.

Подвижное соединение головы с туловищем.

Веки.

Ноздри.

Развитие задних конечностей.

Кожа выделяет слизь.

– Какие приспособления появились у Земноводных для жизни в воде?

Учащиеся:

Обтекаемая форма тела.

Глаза и ноздри верхней стороне головы.

Плавательные перепонки.

Кожа голая.

4/  Классификация земноводных.

Хотя класс Земноводных немногочислен (4000 видов), их разделили на  три отряда (Безногие, Хвостатые, Бесхвостые)

(Слайд № 10 – Классификация Отрядов)

– Мы предлагаем вам познакомиться с некоторыми интересными представителями класса, обитающими на территории России.

(Слайды № 11 – 24 – Классификация отрядов)

– Например, в состав отряда Безногие входят животные – Червяги. У них строение тела похоже на кольчатых червей. Они живут в воде и под землей на глубине 30-60 см. Размножаются они в воде. Поэтому их не относят к червям, а относят к Земноводным.

– К отряду Хвостатых относятся Тритон и саламандры. Они имеют длинное тело с плавником на конце хвоста, короткие конечности. Размножаются в воде.

– К отряду  Бесхвостых относятся жабы, лягушки. Одна из самых интересных лягушек – это лягушка Сибирская – она обитает на территории Сибири и Забайкалья, этот вид находится под охраной.

1 доклад – Лягушка Сибирская.

– К отряду Бесхвостых относится Лягушка Озерная. Она является одной их самых крупных лягушек. Она громко поет, потому-что имеет специальные органы – резонаторы – ые мешки в период размножения.

2 доклад – Озерная Лягушка.

– Среди Бесхвостых можно выделить еще одного представителя – Лягушку прудовую. Она живет большую часть времени в водоеме.

3 доклад – Лягушка Прудовая.

– Очень интересный представитель отряда Бесхвостых – это Лягушка рогатая.  Она не обитает на территории России. У нее на спине есть складки, а на брюхе бородавки. Чем же она еще интересна?

4 доклад – Лягушка рогатая.

– Лягушка, которая может долгое время обходиться без воды – это Лягушка Травяная.

5 доклад – Лягушка Травяная.

– Существуют другие не менее интересные представители отряда, давайте посмотрим какие. (Демонстрация слайдов).

5.  Закрепление

Ребята, с каким классом животных мы познакомились?  (Земноводные)

Оценки за урок.

 – А сейчас я предлагаю вам выполнить задания в тетради, за которое вы получите оценки: «Проверь себя». Запишите под номером вопроса ответ. (Слайд № 25)

6.  Рефлексия:

Вам понравился урок?

Что бы вы хотели еще узнать?

7. Д/З  № 24, по желанию сообщения.

Источник: https://infourok.ru/urok_po_biologii_v_7_klasse_klass_zemnovodnye-425287.htm

Презентация по биологии на тему

Доклад-сообщение Земноводные (2, 3, 5, 7 класс биология. Окружающий мир)

Разработанная презентация может быть использована на уроке биологии в 7 классе при изучении темы “Земноводные”

Тема: Земноводные

Класс земноводные или Амфибии

План урока

  • Общая характеристика класса Земноводные.
  • Приспособленность земноводных к жизни и в воде и на суше.
  • Классификация земноводных.
  • Охрана земноводных.
  • «Амфибия» – такое название дал Карл Линней, что в переводе с греческого «двоякодышащие». Русское название «Земноводные», как бы уточняет, где происходят эти две жизни: на суше и в воде.

Происхождение земноводных

Ихтиостега – представитель стегоцефалов, предков земноводных

350-300 млн. лет назад

Общая характеристика земноводных

  • Около 4 тыс.видов
  • распространены повсеместно, но более многочисленны они в широтах с теплым и влажным климатом
  • Разнообразный внешний вид
  • Самые древние ископаемые лягушки, останки которых недавно были обнаружены в штате Аризона, жили 190 миллионов лет назад.

Внешнее строение земноводных

Внешнее разнообразие

Литория коралловолапая

Боливийская червяга

Саламандра настоящая

Развитие земноводных

  • Знаменитый эволюционист Жофруа Сент-Илер говорил: «Каждый , кто желает убедиться в справедливости эволюционных идей, сам своими глазами может каждую весну видеть чудо – повторения выхода позвоночных на сушу»

Приспособления к жизни на суше.

  • Они первыми из позвоночных научились дышать с помощью легких ( но в процессе дыхания у амфибий участвует и кожа).
  • Обзавелись вторым кругом кровообращения, а сердце стало трехкамерным.
  • Амфибии первыми стали на ноги.
  • Научились поворачивать голову.
  • Они первыми начали мигать.
  • Лягушки – первые «слюнтяи» планеты
  • Первыми из наземных позвоночных приобрели и ой аппарат.

Приспособления к жизни в воде.

1. Кожа земноводных нуждается в постоянном увлажнении.

2.У многих лягушек пальцы на задних лапах соединены плавательной перепонкой.

3. Многие земноводные поглощают больше кислорода через кожу, чем через легкие, и могут долгое время оставаться под водой, не всплывая за новой порцией воздуха.

4.Размножение большей части амфибий возможно только в воде.

Классификация земноводных

Класс Земноводные

(Амфибии) около 4 тыс. видов

Отряд Хвостатые

Отряд Бесхвостые

Отряд Безногие

НАСТОЯЩАЯ ЧЕРВЯГА

ТРИТОН ГРЕБЕНЧАТЫЙ

ДРЕВЕСНАЯ ЛЯГУШКА

Самые крупные

Лягушка-голиаф

(33 см, 3,66 кг)

Лягушка-бык

(20 см)

Исполинская саламандра

Жаба-ага (450 г)

(1.5 м)

Кубинский карлик

Самые ядовитыеЮжноамериканские лягушки -древолазы

Австралийская лягушка

Ринодерма Дарвина

Самые заботливые

Памятники лягушке

  • Памятники лягушке в Париже и Токио -дань уважения и признания поистине неоценимых заслуг этих животных в развитии науки.

Памятник лягушке возле здания

Института Пастера в Париже.

Памятники лягушке

Памятник лягушке в Бостоне

Памятники лягушке

Лягушка-путешественница. Москва. Аэропорт «Домодедово».

Памятники лягушке

Памятник лягушкам, которых ловили юные натуралисты.

Охрана земноводных.

  • 33 вида амфибий занесены в Красную книгу. Из них 8 видов занесены в Красную книгу России: крестовка кавказская, жаба камышовая, тритон альпийский, чесночница сирийская, тритон костистый, тритон карпатский, тритон малоазиатский, саламандра кавказская.
  • 3 вида занесены в Красную книгу Башкортостана

Внимание! Лягушка!

  • Такой дорожный знак установлен на автостраде в Швейцарии

ЛАСТЫ

КОМУФЛЯЖНАЯ ТКАНЬ

  • Нарисовать представителей земноводных
  • Подготовить сообщение о представителях земноводных
  • Составить кроссворд

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

  • – Изменилось ли ваше отношение к земноводным?
  • – Что вам запомнилось больше всего?
  • – Что вызвало у вас трудности?
  • – Как вы оцениваете свою работу на уроке?

РЕФЛЕКСИЯ

Источник: https://kopilkaurokov.ru/biologiya/presentacii/priezientatsiia_po_biologhii_na_tiemu_ziemnovodnyie

Презентация к уроку по биологии (7 класс) на тему

Доклад-сообщение Земноводные (2, 3, 5, 7 класс биология. Окружающий мир)

1

2 Земноводные, или амфибии- класс позвоночных четвероногих животных, в числе прочих включающий тритонов, саламандр, лягушек и червяг всего более 6700 современных видов, что делает этот класс сравнительно немногочисленным.

3 Группа земноводных относится к наиболее примитивным наземным позвоночным, занимая промежуточное положение между наземными и водными позвоночными животными: размножение и развитие у большинства видов происходит в водной среде, а взрослые особи обитают на суше.

4 Большинство проводит жизнь во влажных местах, чередуя пребывание на суше и в воде, однако есть некоторые чисто водные виды, а также виды, проводящие жизнь исключительно на деревьях.

Недостаточная приспособленность земноводных к обитанию в наземной среде обусловливает резкие изменения их образа жизни в связи с сезонными изменениями условий существования. Земноводные способны впадать в длительную спячку при неблагоприятных условиях (холода, засухи и т. п.).

У некоторых видов активность может меняться с ночной на дневную при понижении температуры ночью. Земноводные активны только в тёплых условиях. При температуре °C большинство видов впадают в оцепенение, а при 1 °C погибают.

Но некоторые земноводные способны переносить длительное замораживание, пересыхание, а также регенерировать значительные утраченные части тела.

5 Некоторые земноводные, например, морская жаба Bufo marinus, могут жить в солёной воде. Однако, большинство амфибий встречается только в пресной воде. Поэтому они отсутствуют на большинстве океанических островов, где условия для них в принципе благоприятны, но добраться до которых они самостоятельно не могут.

6 Все современные земноводные во взрослой стадии хищники, питаются мелкими животными (в основном насекомыми и беспозвоночными), склонны к каннибализму. Растительноядных животных среди земноводных нет из-за крайне вялого обмена веществ. В рацион водных видов может входить молодь рыб, а наиболее крупные могут охотиться на птенцов водоплавающих птиц и попавших в воду мелких грызунов.

7 Общей особенностью размножения почти всех земноводных является их привязанность в этот период к воде, где они откладывают яйца и где происходит развитие личинок. Размножаются земноводные в мелких, хорошо прогреваемых участках водоёмов.

В тёплые весенние вечера, в конце апреля и в мае, с прудов раздаются громкие квакающие звуки. Эти «концерты» устраивают самцы лягушек для привлечения самок. Органы размножения у самцов семенники, у самок яичники. Оплодотворение наружное.

Икра приклеивается к водным растениям или камням.

8 Самые ядовитые позвоночные животные на Земле принадлежат к отряду земноводных это лягушки- древолазы. Яд, который выделяют кожные железы земноводных, содержит убивающие бактерии вещества (бактерициды). У большинства земноводных России яд совершенно безвреден для человека. Однако многие тропические лягушки не так безопасны.

9 Абсолютным «чемпионом» по ядовитости среди всех позвоночных, включая змей, следует признать жительницу тропических лесов Колумбии крохотного, размером всего 23 см, ужасного листолаза (местные жители называют его «кокои» Её кожная слизь содержит батрахотоксин.

Из кожи «кокои» индейцы приготовляют яд для стрел. Одной лягушки достаточно чтобы отравить 50 стрел. 2 мг очищенного яда достаточно, чтобы убить человека.

Однако, у этой лягушки есть естественный враг небольшая змея Leimadophis epinephelus, которая питается молодыми листолазами.

10 Все земноводные в той или иной степени полезны для человека прежде всего тем, что поедают многих вредных беспозвоночных, повреждающих сельскохозяйственные и лесные культуры или переносящих заболевания человека и домашних животных.

У наземных видов пищевые объекты обычно более разнообразны, чем у видов с водным образом жизни. Травяная лягушка в среднем за сутки съедает 6 вредных беспозвоночных.

При численности 100 лягушек на 1 га они уничтожат за период летней активности более 100 тыс. вредителей.

11 В ряде стран крупные саламандры и лягушки используются в пищу людьми (Франция, Юго-Восточная Азия, Америка и т. д.). В США есть фермы, которые разводят лягушку-быка; в продажу поступают задние лапки (пара массой г), а остальные части тушек перерабатываются на корм скоту.

12 Очень велико значение земноводных как лабораторных животных, используемых в самых разнообразных биологических и медицинских исследованиях. В ряде стран Западной Европы численность многих земноводных резко снизилась.

Причины этого разнообразны: изменение местообитаний в результате мелиорации и хозяйственного освоения территорий, загрязнение воды в нерестовых водоемах, преследование со стороны человека и т. п. Поэтому в некоторых странах сейчас приняты специальные законы, оберегающие земноводных и запрещающие их добычу.

Для лабораторных целей разводят аксолотлей, предпринимаются попытки искусственного разведения и других видов.

Источник: http://www.myshared.ru/slide/1004268/

Земноводные – сообщение доклад (2, 3, 7 класс. Окружающий мир. Биология)

Доклад-сообщение Земноводные (2, 3, 5, 7 класс биология. Окружающий мир)

Земноводные явились первыми на Земле существами, вышедшими из воды и поселившимися на поверхности. Эти животные зародились миллионы столетий назад из кистеперых рыб. Сегодня к данному классу позвоночных, живущих на суше, но не расстающихся с водой, относят более 3 тысяч разновидностей.

Земноводные, как и остальные животные, наделены головой, туловищем, конечностями, а многие еще и хвостом. У них имеются ноздри и глаза, а покрывает их голая слизистая кожа. Дыхание осуществляется через легкие, но может быть задействована кожа или жабры.

Земноводные целиком зависят от температурных условий, так как их тело не способно самостоятельно согреваться. При похолодании земноводные теряют активность и замирают.

Размножение этих животных происходит в воде. Новые особи, подобно рыбам, выводятся из икринок. Первоначально на свет появляется личинка, напоминающая крошечную рыбку-головастика.

Дальнейшее развитие представляет собой цепочку глубоких телесных изменений. Со временем у новорожденного существа пропадут жабры, исчезнет хвост. После отрастания конечностей на сушу выберется взрослое животное.

Земноводные питаются тем, что движется. В основном это насекомые и личинки.  

С древних времен сохранился без изменений отряд безногих земноводных. Это немногочисленные черви, прячущиеся в подземельях. Они состоят из головы и туловища, собранного из колец. Питаются улитками и личинками, избегают солнечного света. Икру выводят на суше, увлажняя кладку собственной слизью.

Более распространены хвостатые земноводные. К этому отряду относятся всем известные саламандра и тритон. Подобные существа наделены вытянутым туловищем, заканчивающимся удлиненным хвостом. Хвостовые движения позволяют животному перемещаться в толще воды.

Выбравшиеся на поверхность земноводные двигаются, опираясь на пару недоразвитых конечностей, снабженных перепонками. Многим хвостатым присуще умение вырастить обновленный хвост, взамен утерянного. Хвостатые способны замечать только движущийся корм.

Они схватывают его липким языком.

Самый многочисленный отряд состоит из бесхвостых земноводных. В нем почти 3 тысячи разнообразных существ.

Этот отряд лучше других известен людям, так как каждому приходилось встречаться с жабами, лягушками, квакшами, жерлянками. Они обладают приземистым телом, широкой головой и влажной кожей.

Перепончатые конечности помогают плавать в воде и прыгать по земле. На суше бесхвостые очень активны. Зорко высматривают добычу и ловят ее клейким языком.

Доклад про Земноводных №2

Земноводные животные – примитивные позвоночные животные, обитающие на суше. Археологами были проведены исследования, которые доказывают,  что предки земноводных относились к кистеперым рыбам, которые имели мышцы у основания плавников, а также простейшие легкие.

Развитие и рождение земноводных происходит в воде. Их кожа имеет очень нежную и гладкую структуру, пропускает жидкость и воздух, на ней располагается большое количество слизистых желез. Кожа этих животных дышит, этот фактор помогает им держать баланс, ведь их лёгкие слаборазвиты.

Часть кислорода поступает в организм животного через кожу, другая непосредственно через лёгкие. Температура тела животного полностью идентична температуры воздуха, поэтому в засушливые и морозные периоды года животные впадают в спячку.

Период спячки проходит полностью под водой, в этот период их питание кислорода проходит через кожу.

К земноводным животным относятся: жабы, тритоны, саламандры, лягушки.

Жабы

Туловище жабы имеет приплюснутую форму, глаза большие, с горизонтально расположенными зрачками. Задние конечности лап короткие, потому они медлительней лягушек, не прыгучи, плохо плавают. Их кожа сухая, постоянно нуждается в увлажнении, имеет ороговевшую структуру, покрытая бородавками, поэтому жабы проживают вблизи воды.

Тритоны

Размеры тритона могут достигать до 22 сантиметров, их тело имеет веерообразную форму, шея короткая, голова плоская, задние и передние конечности имеют одинаковую длину. Кожа этих животных бывает бугристой и мягкой. Проживают тритоны и в воде и на суше.

Саламандры

Туловище саламандры имеет вытянутую форму, очень плавно перетекающую в хвост. Телосложение этих животных в отличие от разновидности может быть как плотным, так и очень тонким. Размеры саламандры также зависит от их вида, и колеблется от 5,5 сантиметров до 185 сантиметров. Все виды этих животных имеют короткие ноги. Проживают в как в воде, так и на суше.

Лягушки

Различают около 510 видов лягушек, с различным окрасом тела. Размеры тела колеблются от 2,2 сантиметра и до 35 сантиметров. Обитают в болотистой местности, в очень влажных лесах, озерах, реках.

2, 3, 7 класс. Окружающий мир. Биология

Источник: http://sochinite.ru/otvety/zhivotnye/zemnovodnye-soobshchenie-doklad-2-3-7-klass-okruzhayushchij-mir-biologiya

Доклад на тему Земноводные сообщение

Доклад-сообщение Земноводные (2, 3, 5, 7 класс биология. Окружающий мир)

Данный класс животных относятся к самому простому классу позвоночных, которые живут на суше. К этому виду можно отнести много известных всем животных, саламандру, жабу, тритона. Эти животные всегда рождаются в воде, но остальную жизнь проводят только на суше. Этот класс живет некой двойной жизнью.  

У таких особей данного типа, кожа имеет довольно интересное строение. Кожа земноводных очень мягкая, можно даже сказать нежная. Кроме этого кожа имеет много слизистых желез. Существует понятие, как кожное дыхание. Оно относится к земноводным, ведь строение их кожи позволяет довольно просто пропускать воздух и воду.   

Земноводные могут добывать себе пропитание благодаря уникальному строению языка. Язык очень длинный, им животное дотягивается до насекомого, и насекомое прилипает к языку. Так как земноводные животные жевать не могут, то пищу приходится глотать целиком. Для облегчения, проглатывания, животное добавляет влаги с помощью желез. В целом состоянии пища переваривается в желудке.

Обитает данный вид животных не везде. Для амфибий предпочтительная среда для обитания, это места в которых довольно тепло, но при этом существует определенный уровень влажности. Также земноводные стараются держаться ближе к воде.        

Процесс размножения земноводных амфибий происходит только в воде. Животное в воде откладывает икру, которая имеет некоторые схожести с икрой рыб. Вскоре из икринки появляется так называемый головастик, у которого имеются жабры для того, чтоб дышать под водой.

Соответственно икринок довольно много, поэтому каждый головастик начинает бороться за свою жизнь. Дело в том, что не всем головастикам удается раздобыть растительную пищу, поэтому они начинают, есть себе подобных – естественный отбор.

Головастик вскоре вырастает и уже похож на земноводное животное и его жабры перерастают в легкие.

Интересно. Многие города в мире страдают от комаров, но с ними борются земноводные лягушки.  Они едят насекомых и их личинки. А комары их самое любимое лакомство, поэтому лягушки в некотором роде помогают людям избавляться от комаров.

Земноводных употребляют в пищу. Например, лягушка, а также саламандра считаются дорогим блюдом. Всем известно, что во Франции едят лапы лягушки. А в Китае вообще лягушка входит в число повседневных блюд.

Также лягушка помогает людям в медицине и в биологии. Животное используют в роли подопытного, а также для понимания строения тела. Люди не остались в стороне и решили поблагодарить животных. Лягушкам установлен памятник в Японии и во Франции.

Но, также как они хороши, также они могут и наносить вред. В воде амфибии уничтожают икру рыб, а это сокращает численность. Кроме этого существуют ядовитые лягушки. Например, в Колумбии обитает ядовитый вид. Яд может запросто убить человека.

Тем не менее, популяцию земноводных нужно беречь, ведь пользы от них больше, чем вреда. Основной задачей для этого является поддержание пресных вод в чистоте. Есть страны, где убийство данных животных запрещено, и человек  может быть наказан.

Вариант №2

Земноводные – это самые первые на планете позвоночные, которые вышли из воды, чтобы жить на суше, но так окончательно и не оставили водную среду. Иначе земноводных называют амфибиями, появились они 350 млн. лет назад. Предками амфибий считаются хищные кистеперые рыбы.

В настоящее время земноводных можно классифицировать на 3 отряда:

  • Хвостатые;
  • Бесхвостые.
  • Безногие.

Земноводные обладают множеством характерных черт, которые отличают их от других животных.

При сравнительном анализе земноводных с рыбами можно отметить такие характерные особенности:

  • Скелет состоит из четко выраженных отделов, в том числе, шейного и крестцового отделов позвоночника, которых не было у рыб.
  • Благодаря переходу к наземной жизни у амфибий образовались 2 пары конечностей с 5 пальцами на каждой.
  • Благодаря появлению среднего уха и приспособленности глаз к воздушной среде стало возможным обитание земноводных на суше
  • Кровеносная система дополнена лёгочным кругом, кровь смешивается в трехкамерном сердце,
  • У взрослых амфибий дыхание происходит с помощью лёгких и кожи, а у личинок – жабрами.

К сходствам с рыбами можно отнести размножение икринками, сходство головастика с рыбьим мальком.

Амфибии проявляют активность только в теплое время, на их температуру тела влияет температура среды. В холодное время амфибии впадают в оцепенение.

К бесхвостым земноводным относятся все жабы и лягушки. Это самый многочисленный отряд амфибий. Кожа водопроницаемая, гладкая, хвост отсутствует, окрас может меняться, что очень помогает для маскировки.

Самые известные хвостатые земноводные – саламандры и тритоны. К характерным чертам можно отнести вытянутое туловище и развитый хвост. Имеют отличительную способность к регенерации: в случае потери конечности или хвоста могут отрастить новый.

Самый малочисленный отряд – безногие. У них отсутствуют конечности, а тело имеет червеобразную форму, кожа голая, а хвост или очень короткий или вовсе отсутствует.

Для развития живой природы земноводные сыграли большую роль, став первыми наземными обитателями.

Для человека все земноводные приносят ощутимую пользу, поедая различных вредных беспозвоночных, которые являются разносчиками заболеваний человека и домашнего скота, а также наносящих вред сельскому хозяйству.

Земноводные доклад-сообщение

Земноводные считаются самым примитивным классом среди других, обитающих на суше и имеющих позвоночник. В этот класс входят тритоны и саламандры, лягушки и жабы. Предками земноводных являются кистеперые рыбы, которые имели достаточно неразвитые легкие и мышцы около основания плавников.

Особенность этого класса заключается в том, что все его представители рождаются в водной среде и в ней же развиваются, а, достигнув зрелого возраста, они выходят на сушу, чтобы там жить. Второе название земноводных – амфибии, что переводится как «живущие двойной жизнью».

Все амфибии могут дышать как легкими, так и кожей. Однако легкие у них слабо развиты, поэтому большая часть кислорода, который поступает в их организм, проходит через кожу. У них она мягкая и покрыта большим количеством слизистых желез.

У представителей этого класса, в отличие от млекопитающих, в организме не происходит гомеостаз. Поэтому температура их тела всегда равна температуре окружающей среды. Когда наступают холода, амфибии впадают в спячку на дне водоема.

Земноводных называют хищниками, так как они исключительно питаются насекомыми, их личинками, маленькими рыбами или моллюсками. Жертвы приклеиваются на длинный язык амфибий, который они используют для охоты. Жевать пищу они не могут, поэтому, увлажняя ее слюнными железами, глотают целиком, а потом она переваривается в желудке.

Для жизни амфибии выбирают себе районы с влажным и теплым климатом. Обитают они около водоемов, наполненных пресной водой, так как соленая губительна для них.

Размножение земноводных происходит в воде. Самка откладывает игру, которая по внешнему виду ничем не отличается от икры рыб. Потом из нее появляется головастик, питающийся растительной пищей и дышащий жабрами.

Иногда, чтобы выжить, им приходится съедать других головастиков. Так у амфибий протекает естественный отбор. Становясь взрослой особью, головастик перебирается на сушу, а его жабры трансформируются в легкие.

2, 3, 5, 7 класс, окружающий мир по биологии

Популярные темы сообщений

  • Подводный мирЕсли посмотреть на карту мира, то можно увидеть что на ней очень много голубого цвета. Это реки, моря, океаны. И в них обитает больше половины животных, растений и рыб. Природа подводного мира очень удивительна.
  • История ВоронежаВпервые название Воронож встречается в летописях при описании событий 1177 года. Потерпев поражение, рязанский князь Ярополк бежал в местечко с таким названием. Но общепризнанным годом основания Воронежа считается 1571 год.
  • Поверхность нашего краяРоссия располагается на материке под названием Евразия. На карте мира видно, что она находится на востоке Европы и севере Азии и по очертаниям напоминает бегущего коня. Страна очень большая – ей принадлежит 1/9 часть ото всей суши,

Источник: https://more-dokladov.ru/doklad-soobshchenie/zhivotnye/zemnovodnyie

Земноводные. Отличие земноводных от других животных. урок. Окружающий мир 1 Класс

Доклад-сообщение Земноводные (2, 3, 5, 7 класс биология. Окружающий мир)

Земноводные – это первые позвоночные животные, которые смогли жить на суше, но также они не расстались с водной стихией. Амфибии появились около 350 млн лет назад. Их предками были древние кистеперые рыбы. Земноводные – это многочисленный класс позвоночных животных. Их насчитывают около 3,5 тыс. видов. Современные земноводные делятся на три отряда:

  1. Безногие;
  2. Хвостатые;
  3. Бесхвостые.

У земноводных есть множество признаков, по которым их отличают от других животных. Это позвоночные животные, которые имеют голову, туловище, конечности, и у некоторых видов есть хвост (рис. 1).

Рис. 1. Строение земноводных (Источник)

На голове расположена пара ноздрей для дыхания. Есть глаза, они могут быть защищены веками. Есть рот. Кожа голая, увлажненная слизью. Дышать земноводные могут легкими, а также кожей. У некоторых видов есть жабры.

Температура тела этих животных зависит от температуры окружающей среды, поэтому они активны лишь в теплое время. При понижении температуры они сразу впадают в оцепенение. Встречаются в природе и ядовитые особи.

Размножаются амфибии, как и рыбы, откладывая икру. Икринки не защищены скорлупой или кожей, поэтому размножаются земноводные обычно в воде. Из икринок амфибий выходит личинка, которая внешне очень похожа на рыбу.

Развитие дальше происходит в воде с превращением – метаморфозами. Метаморфоз – это глубокое преобразование строения организма, превращение. Затем будущие земноводные теряют жабры, некоторые особи – даже хвост.

Потом отращивают конечности и выходят на сушу в виде взрослого животного.

Земноводные питаются исключительно подвижной живой пищей. Они уничтожают в огромном количестве насекомых и их личинок. Встречаются они повсеместно, исключая только слишком холодные или знойные зоны Земли.

Наиболее древними и дожившими до наших времен благодаря своему подземному образу жизни являются безногие земноводные. Их в природе насчитывают около 150 видов. К ним относятся все тропические и очень многие водные червяги. Эти земноводные отличаются своим необычным строением тела.

У этих амфибий червеобразное цилиндрическое тело. Кожа голая, снабжена слизистыми ядовитыми железами. Есть поперечные кольца, как у дождевых червей. У животных нет конечностей и хвоста. Голова у них крепкая, маленькая, незаметно переходит в туловище.

Ею червяки прокладывают во влажной земле себе подземелья. В связи с роющим образом жизни глаза оказались у них под кожей. Еду амфибии отыскивают с помощью обоняния и осязания. Поедают улиток, червей, личинок, насекомых. Ведут очень скрытый образ жизни, не любят солнечный свет.

Самая известная – кольчатая червяга (рис. 2).

Рис. 2. Кольчатая червяга (Источник)

В отличие от других амфибий, икру они откладывают на суше. Самка сворачивается вокруг кладки яиц и увлажняет ее своей слизью, высиживает.

У рыбозмея в коже имеются мелкие незаметные костные чешуйки (рис. 3).

Рис. 3. Рыбозмей (Источник)

Центральноамериканская червяга не откладывает икру, у нее сразу рождаются живые детеныши.

Науке известно около 350 видов хвостатых земноводных. Эти животные внешне похожи на ящериц, только кожа мягкая и совершенно лишена чешуи. К хвостатым земноводным относятся тритоны, саламандры.

У этих животных удлиненное веретенообразное туловище, которое незаметно переходит в длинный хвост. Изгибание хвоста вправо и влево помогает двигаться в воде. На суше амфибии передвигаются с помощью двух пар слаборазвитых конечностей.

Пальцы могут иметь перепонки и лишены когтей.

Сирены имеют только передние конечности (рис. 4).

Рис. 4. Сирена (Источник)

Амфибии, постоянно живущие в воде, дышат жабрами. Во рту находится язык, форма его разнообразна. Есть мелкие зубы. Многие хвостатые имеют способность при потере хвоста или ноги отрастить новую. Жевать амфибии не умеют, глотают пищу целиком.

Земноводные схватывают все, что движется, и не берут вполне пригодный в пищу неподвижный корм. Питаются бесхвостые земноводные насекомыми, хватая их в движении при помощи длинного липкого языка. Хвостатые питаются червями и членистоногими.

Безногие земноводные пищу находят на ощупь или пользуются обонянием. Питаются они личинками насекомых и червями.

Сибирский углозуб – одна из немногих амфибий, которая не боится жить в условиях вечной мерзлоты (рис. 5).

Рис. 5. Сибирский углозуб (Источник)

Самая общеизвестная хвостатая амфибия – это тритон (рис. 6). Похожи они на маленьких дракончиков. Охотиться тритоны любят ночью.

Рис. 6. Тритон (Источник)

Огненная саламандра знаменита своим ярким окрасом (рис. 7). Интересно то, что форма, размер, рисунок на теле саламандр у каждой особи свой неповторимый.

Рис. 7. Саламандра (Источник)

Аксолотль похож на взрослую личинку (рис. 8).

Рис. 8. Аксолотль (Источник)

В природе есть самый многочисленный отряд земноводных – это бесхвостые амфибии. Их насчитывают около 3 тыс. видов. Это самый известный человеку отряд. К ним относятся жабы, лягушки, квакши, жерлянки, чесночницы. Тело у них короткое, приземистое. Голова широкая, без шеи, переходит в туловище. Хвоста нет.

Кожа голая, увлажненная секретами. На голове пара подвижных глаз. С помощью зрения амфибии отыскивают добычу. Имеется пара ноздрей. Передние конечности короче задних. На них есть перепонки, которые помогают плавать. На земле амфибии прыгают, они ведут активный образ жизни.

Ловить добычу им помогают мелкие зубы и клейкий язык, который складывается во рту.

Лягушка-бык – хищница (рис. 9). Она нападает даже на цыплят и поедает молодых утят. Крик ее напоминает рев быка.

Рис. 9. Лягушка-бык (Источник)

Суринамская пипа знаменита тем, что вынашивает головастиков в ячейках на спине (рис. 10). Из них появляются уже взрослые лягушата.

Рис. 10. Суринамская пипа (Источник)

Волосатая лягушка защищается острыми коготками, как у кошки (рис. 11).

Рис. 11. Волосатая лягушка (Источник)

Крошечная колумбийская лягушка (рис. 12) умещается в чайной ложке, а яд ее – самый сильный из животных ядов.

Рис. 12. Колумбийская лягушка (Источник)

Летающие лягушки ловко прыгают с деревьев, расправляя свои перепонки (рис. 13). Это помогает удерживаться им в воздухе.

Рис. 13. Летающие лягушки (Источник)

Земноводные играют большую роль в жизни человека. Они уничтожают огромное количество насекомых, тем самым принося пользу сельскому хозяйству.

Еще они употребляют в пищу насекомых, которые являются переносчиками болезней. Также земноводных используют в медицинских лабораторных исследованиях. Человек даже разводит земноводных как домашнее животное.

В некоторых странах их даже употребляют в пищу.

Список литературы

  1. Самкова В.А., Романова Н.И. Окружающий мир 1. – М.: Русское слово.
  2. Плешаков А.А., Новицкая М.Ю. Окружающий мир 1. – М.: Просвещение.
  3. Гин А.А., Фаер С.А., Андржеевская И.Ю. Окружающий мир 1. – М.: ВИТА-ПРЕСС.

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

Домашнее задание

  1. Кто такие земноводные?
  2. Каким образом размножаются земноводные?
  3. Какие три отряда земноводных выделяют? Охарактеризуйте каждых отряд земноводных.
  4. *Подготовьте рассказ о самом необычном и интересном, на ваш взгляд, представителе класса Земноводные.

Источник: https://interneturok.ru/lesson/okruj-mir/1-klass/zhivotnyy-mir/zemnovodnye-otlichie-zemnovodnyh-ot-drugih-zhivotnyh

Referat-i-doklad
Добавить комментарий